Забавный мультик о чрезмерном использовании телефона и его влиянии на отношения двух сестер. Посмеяться с детьми над жизненными ситуациями, а также заставить взрослых задуматься о вездесущности новых средств связи и неудобствах, вызванных чрезмерным использованием телефона.
«Сатурнианская» ванна. Очень красивая метафора печали маленькой девочки, слезы которой заливают квартиру.
Понять историю и тему, выразить чувства и развить критическое мышление.
1При каких обстоятельствах встречаются два персонажа?
Младшая сестра пришла в гости к старшей сестре и привезла подарок по этому случаю.
2Как меняется выражение лиц двух персонажей?
Для младшей сестры: радость, удивление, разочарование, надежда, разочарование, усталость, печаль, чувство покинутости, утешение. Для старшей сестры: удивление, радость, внимание, удивление, веселье, слушание и сосредоточение (на другом человеке), забота (по отношению к малышке), удивление.
3Какие усилия прилагает персонаж, чтобы привлечь внимание старшей сестры?
Она несколько раз перемещается по его пути, преподнося свой подарок, бегая за ним по квартире.
4Где происходит действие этой истории? Это сложное место с препятствиями?
Это довольно маленькая квартира, в центре которой есть только диван и стол.
5Что напоминает момент потопа? Почему старшая сестра не тонет?
Как будто младшую сестренку бросили и она собиралась умереть утопленной (в слезах). Это только то, что чувствует младшая сестра, старшая этого не воспринимает.
6В какой именно момент мы знаем, что эти два персонажа снова встретятся?
Когда старшая сестра берет маленькую за руку.
7Почему, в конце концов, маленькая девочка бросается в объятия сестры? Почему это удивляет старшую сестру?
Она уверена, что наконец сможет общаться со своей сестрой. Чувство одиночества рядом с ней было настолько сильным, что она выразила свое облегчение. Старшая сестра удивлена, потому что не заметила, как маленькая была так тронута.
8Какие предметы, кроме телефона, также могут создавать подобную ситуацию?
Телевидение, компьютер, планшет и другие интерактивные игры, генерирующие сигналы для привлечения внимания.
Создан при поддержке Министерства народного образования и CNC.
Просмотр фильма всей семьей, развивающие занятия с родителями дома и с учителями в классе.
