Hoạt động giáo dục xung quanh phim ngắn Antipoden
Tạo hình cho trí tưởng tượng của bạn bằng cách khám phá nhiều lĩnh vực khác nhau (vẽ, cắt dán, v.v.).
Tìm kiếm sự thể hiện cá nhân bằng cách tránh xa những khuôn mẫu.
Antipoden © Frodo Kuipers
Tên phimAntipoden
Chủ đềPhản âm
Thể loại và từ khóaTruyện tranh, vũ trụ song song, vũ trụ phản chiếu, phi lý.
Tuổi (đối với phim)6-11 tuổi
Thời lượng08 min 54 s
Đạo diễnFrodo Kuipers
Âm nhạcJan Brock & De Elmo's
Sản xuấtKASK Hogeschool Ghent (Pays-Bas, 2001)
Tạo một sản phẩm cá nhân về chủ đề đối lập.
Bộ phim này thể hiện sự xen kẽ và đối lập giữa hai “thế giới”, ban đầu là ngày và đêm, sau đó là vũ trụ của mỗi nhân vật.
Sau khi xem phim và thảo luận cảm nhận của mọi người, giáo viên sẽ dẫn các em đặt câu hỏi về tựa phim “Antipoden” và giải thích thành ngữ “antipodes”. Cái sau đề cập đến "các đối cực" mà trong địa lý chỉ định hai điểm đối xứng đường kính của một hình cầu. Như vậy, “ở đối cực” gợi lên ý tưởng về sự đối lập giữa hai người hoặc hai vật. Sau đó giáo viên sẽ yêu cầu học sinh xác định các yếu tố của bộ phim liên quan đến định nghĩa này.
Sau đó, giáo viên sẽ mời học sinh tạo một tác phẩm bằng nhựa để thể hiện biểu thức “Aux antipodes” dựa trên hình ảnh của phim. Anh ta sẽ phân phát một bản sao của tài liệu đính kèm cho mọi người và yêu cầu mọi người đại diện cho hai thế giới đối lập bằng cách sử dụng các công cụ mà họ lựa chọn (bìa cứng, sơn, ảnh ghép, v.v.).
In tài liệu cho hoạt động này...
Để thu hút tất cả học sinh tham gia vào hoạt động, có thể sẽ hữu ích nếu một số học sinh trình bày ý tưởng và ý định của mình bằng lời nói. Khi sản phẩm hoàn thành, bạn sẽ có thời gian để quan sát và bày tỏ quan điểm của mình về những thành tựu khác nhau.
Bảng hoạt động được viết bởi: Emilie de Jeux d'école. Khám phá trang web Trò chơi học đường...
