Hoạt động giáo dục xung quanh phim ngắn Hi
Hiểu và sử dụng được các cách diễn đạt đơn giản: biết chào hỏi.

Hi © Place studio
Tên phimHi
Chủ đềTình bạn, Hoạt động nhân văn
Thể loại và từ khóaÂm nhạc, sự loại trừ, tình bạn, hình dạng hình học, sự khác biệt, xin chào.
Tuổi (đối với phim)3-11 tuổi
Thời lượng03 min 33 s
Đạo diễnJulio Cesar Velazquez
Âm nhạcMarcelo Baldin
Sản xuấtPlace studio (Argentina, 2014)
Hiểu và diễn đạt bằng lời nói: chào hỏi.
Trong hoạt động này, chúng ta quan tâm đến cuộc thảo luận giữa các nhân vật bằng cách nghiên cứu các văn bản có trong bong bóng ở thời lượng 1 phút 27 giây. Xuyên suốt video, nhân vật chính sử dụng "Xin chào!" » để liên lạc với các nhân vật khác. Cuối cùng, một bảng bong bóng được đưa ra để nói "xin chào" bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau. Bằng cách thực hiện nghiên cứu, học sinh có thể tìm thấy những ngôn ngữ khác nhau này và thực hành nhận biết và tái tạo chúng.
Để làm quen với ngoại ngữ, phát triển văn hóa ngôn ngữ hiện đại và cởi mở với thế giới, chúng tôi có thể cho học sinh khám phá những cách chào nhau khác nhau trên khắp thế giới.
Đầu tiên, học sinh sẽ xem toàn bộ video và thoải mái thể hiện bản thân về nội dung. Ở lần xem thứ hai, họ sẽ được yêu cầu tập trung vào sự tương tác giữa các nhân vật và cuộc trao đổi của họ. Để khám phá các ngôn ngữ và bảng chữ cái khác nhau, hãy xem ảnh chụp màn hình lúc 1 giờ 27 hiển thị bong bóng “xin chào” bằng các ngôn ngữ khác nhau.
Hỏi học sinh về kiến thức của họ về các ngôn ngữ khác. Hỏi họ xem họ có nhận ra từ nào không? Thư? Ý nghĩa của các từ được trình bày là gì? Giải thích cho trẻ rằng mỗi bong bóng đều có cùng một thông điệp: yêu cầu trẻ tìm hiểu thông điệp này là gì. -> “xin chào” Hỏi: “Bạn đã bao giờ nghe từ “xin chào” trong các ngôn ngữ khác chưa? Nếu có, trong tình huống nào? »
Tài nguyên mở rộng và ngang
Bảng hoạt động được viết bởi: Aurélie Moriceau du blog Maikresse72. Khám phá blog Maikresse72...
