Hoạt động giáo dục xung quanh phim ngắn Le complexe du hérisson
Hãy coi trọng bản thân và có khả năng lắng nghe và đồng cảm. Hãy chăm sóc bản thân và những người khác.
Tôn trọng người khác và chấp nhận sự khác biệt. Thể hiện sự tôn trọng người khác bằng ngôn ngữ và thái độ của bạn.
Le complexe du hérisson © LISAA
Tên phimLe complexe du hérisson
Thể loại và từ khóathiếu tự tin
Tuổi (đối với phim)6-11 tuổi
Thời lượng02 min 36 s
Đạo diễnJ.Robin & P.Chuop & Chloé Goussé & A.Monge & P.Brunner
Âm nhạcJymmy Mendes
Sản xuấtLISAA (Pháp, 2013)
Thực hiện quy trình sản xuất văn bản. Tạo quy định.
Nhân vật chính trong video rất đáng yêu. Cô là một phụ nữ trẻ, từ nhỏ đã thiếu tự tin. Vì vậy cô ấy rất mong manh và là đối tượng của sự chế nhạo. Những người khác có thái độ không thể chấp nhận được đối với anh ta. Nhưng cô gái trẻ thiếu tự tin đến mức trở nên khép kín, ngay cả với những người có vẻ tốt bụng.
Đây là cơ hội để dẫn dắt một cuộc tranh luận về sự tôn trọng và lòng tự trọng. Lòng tự trọng rất quan trọng, nó cho phép học sinh chấp nhận rủi ro để cố gắng vượt qua chính mình, tiến bộ và thành công.
Sau lần xem đầu tiên, hãy yêu cầu trẻ kể câu chuyện, mô tả những gì chúng nhìn thấy. Thứ hai, hãy hỏi ý kiến của họ, để họ thể hiện thái độ của các nhân vật khác nhau, họ cảm thấy thế nào? Họ sẽ phản ứng thế nào ở vị trí của nhân vật chính? Và thay vì những người khác? Chúng ta nên làm gì nếu thấy mình phải đối mặt với tình huống này? Học sinh có thể có những kinh nghiệm cá nhân để chia sẻ, đây là lúc để nói về chúng và nhận ra rằng thái độ của chúng ta là quan trọng với người khác.
Sau đó chúng ta có thể yêu cầu học sinh viết lại câu chuyện bằng cách thay đổi tính cách của các nhân vật. Thay vì trêu đùa, nếu họ tử tế thì sao? Cô ấy nên phản ứng thế nào khi mọi người muốn giao tiếp với cô ấy? Để làm được điều này, tùy theo độ tuổi và trình độ của các em, chúng ta có thể cho phép các em viết trực tiếp vào vở, cung cấp cho các em một hình ảnh trên màn hình hoặc một hình ảnh in từ video. Từ công việc này, chúng ta có thể hình dung ra việc thiết kế một quy định nhỏ tập hợp các thái độ và hành vi tốt cần tránh. Để làm điều này, bạn có thể sử dụng hình ảnh từ video và chèn bong bóng để nhân vật nói chuyện (xem bên dưới). Rõ ràng là công việc này sẽ nâng cao nhận thức cho sinh viên. Càng tham gia nhiều vào việc thiết lập các quy tắc, họ sẽ càng tôn trọng chúng. Trình tự này là lý tưởng cho thời điểm bắt đầu năm học nhằm thiết lập khuôn khổ chăm sóc cho thời gian còn lại của năm học. Ví dụ về các hình ảnh sử dụng bên dưới: đối với mỗi hình ảnh, bạn có thể viết một phiên bản tích cực (những gì nên nói/làm) và một phiên bản tiêu cực (những gì không nên nói hoặc làm) kèm theo chú thích để hoàn thành đoạn hội thoại.
Bảng hoạt động được viết bởi: Valérie du blog Val 10. Khám phá blog Val 10...
