Trải nghiệm khám phá không khí

Các bước hoạt động

1 Xem trọn bộ phim

2 Thu thập phản hồi và đặt câu hỏi của sinh viên nếu cần thiết

• Phim ngắn diễn ra ở đâu? Trên đường, trong thành phố, khi tắc đường...
• Nhân vật chính là ai? Một người đàn ông trong chiếc xe màu vàng.
• Vấn đề của anh ấy là gì? Xe của anh ta bị kẹt giữa hai chiếc xe tải, trong tình trạng ùn tắc giao thông.

Đưa thẻ “Các bước” cho học sinh và yêu cầu các em phân tích cảm xúc của nhân vật:

• Sự thanh thản (khi nó đến).
• Thất vọng (khi phát hiện ra tắc đường).
• Khó chịu (khi anh ấy hiểu rằng mình bị chặn).
• Tức giận (khi anh ta không thể lùi bước để thoát ra khỏi nó).
• Bất ngờ (khi kẹo cao su của anh ấy nâng chiếc xe lên).
• Niềm vui (khi anh trốn thoát được). Tại sao nhân vật lại ngạc nhiên? Vì kẹo cao su không thể nâng được một chiếc ô tô.

In tài liệu cho hoạt động này...

3 Tìm kiếm

• Yêu cầu học sinh thực hiện một thí nghiệm để chứng minh điều các em đang nói và chứng minh rằng điều đó là không thể.
• Xếp học sinh vào các nhóm.

Sử dụng những vật liệu sau đây, yêu cầu học sinh tái hiện cảnh nhai kẹo cao su:

• Bóng bay.
• Ô tô nhựa (đồ chơi trẻ em).
• Nhân vật (loại Lego hoặc Playmobile).
• Dây (để buộc bóng bay vào ô tô nếu cần).
• Cho học sinh thực hiện thí nghiệm và dựng lại cảnh được yêu cầu.

4 Chia sẻ Các nhóm trình bày kinh nghiệm, tài liệu họ sử dụng và kết luận: liệu có thể thực hiện được không?

hay không? Sau khi đưa ra kết luận, hãy hỏi học sinh theo ý kiến ​​của các em nguyên nhân khiến ô tô không bay đi là gì. Thu thập các giả thuyết của họ trên một tấm áp phích để bạn có thể lưu giữ và sử dụng lại chúng trong buổi phát sóng tiếp theo.

Có thể gia hạn

• Trình tự các tính chất của không khí để hiểu tại sao những gì diễn ra trong phim lại không thể xảy ra.