Um belo filme animado à mão em homenagem à animação tradicional e a Ward Walrath Kimball, famoso designer e animador dos estúdios Disney.
Compreender a história, o tema, expressar sensibilidade e desenvolver o espírito crítico.
1O personagem principal quer sair de casa com seu guarda-chuva. O que há de especial no guarda-chuva?
Ele ganha vida e parece que não quer soltá-lo.
2O que te faz pensar na relação entre o inspetor e seu guarda-chuva?
Temos a impressão de que seu guarda-chuva é como um animal de estimação, por exemplo, um cachorro na coleira que só quer fazer o que quer.
3O que o inspetor está tentando fazer quando cai da janela e por quê?
Ele tenta desdobrar seu guarda-chuva para usá-lo como pára-quedas.
4Enquanto o inspetor parece salvo pela abertura do guarda-chuva no final do filme, o que acontece com ele?
Um raio o atinge e ele fica completamente frito.
5Você já viu desenhos animados como esse? Em quais desenhos você pensa?
O personagem Grilo Falante e seu guarda-chuva no filme Pinóquio (1940), os personagens do lobo Tex Avery, Pernalonga, Patolino, Droopy...), Bob Esponja...
6Na sua opinião, a animação dos personagens é realista?
Não, é caricaturada e as distorções dão um caráter cômico à história.
Criado com o apoio do Ministério da Educação Nacional e do CNC.
Assistir ao filme com a família, atividades educativas com os pais em casa e com os professores nas aulas.
