Seleção de curtas-metragens sobre memória. Os filmes são de livre acesso, gratuitos e legais.
O que é memória? Memória de curto prazo e memória de longo prazo. Reconstrução e reinvenção do passado.
Por que e como nossas memórias reaparecem?
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Ao serviço da educação infantil, o cinema como ferramenta de apoio educativo.
Como nossas memórias ressurgem? Quais são os gatilhos da nossa memória? Um som, um cheiro, um sabor, uma situação corporal, uma determinada temperatura, a humidade do ar, uma relação de escala com um objecto ou um lugar?
Por que e como certas cenas de vida anteriormente vividas, certas pessoas que desapareceram da nossa memória, de repente voltam à vida?
Os gatilhos da nossa memória
Um assunto um tanto difícil para as crianças, mas fascinante; as crianças pequenas são facilmente apanhadas no jogo.
No romance de Marcel Proust Em busca do tempo perdido, o sabor de um biscoito mergulhado em chá projeta o narrador em seu passado em Combray.
A ciência da memória ainda está na sua infância, mas começamos a compreender o papel do hipocampo na memória e agora acreditamos que as nossas memórias, ligadas a momentos únicos e experiências sensoriais, são registadas no cérebro como configurações particulares e únicas de neurónios.
Reviva uma antiga experiência sensorial
Uma das ideias do plasticidade cerebral é considerar que cada memória corresponde a uma configuração única de atividades neuronais.
Essa conexão pode nunca ser reativada, mas, se por acaso revivermos uma experiência sensorial semelhante a uma experiência anteriormente vivenciada, um som, um odor reativaria essa configuração única, e ressuscitaria a memória inseparavelmente ligada a essa experiência sensorial.
Muitos adultos experimentaram o súbito aparecimento de uma memória perdida. As crianças também, desde muito cedo, esquecem e revivem memórias enterradas.

© Oliver Defaye.
Peça às crianças que façam uma lista de suas memórias.
As memórias de ontem, as memórias mais antigas.