Kobayashi Issa, a híres japán haikuköltő (1763-1828) elmélkedő filmje egy sétán lehetőséget ad arra, hogy megismertesse a hallgatókkal a japán haiku sajátos költői formáit.
Az „Issa”, amely egyben a film címe is, jelentése „egy (csésze) tea”.
A „Haikusok keresése” tevékenység párhuzamot von a film és a szerző eredeti haikusai között. A „film megkérdőjelezése” kezdetben abból állhat, hogy felsoroljuk, mivel találkozik Kobayashi Issa sétája során. Megtekintés előtt adja meg, hogy a film összes jelenete gyakran használt téma ezekben a versekben.
Értse meg a történetet, a témát, fejezze ki érzékenységét és gyakorolja kritikai gondolkodását.
1Milyen elemeket fedezünk fel a költő sétája során?
Törött tető (21 s), ecset és tintatartó az asztalon (36 mp), teáskanna (45 mp), csésze tea a kezekben (48 mp), a költő arca (56 s), a vörös nap (1 perc 5 s), amely Japán jelképe is, a hegy a cseresznyefa ágai (1 perc), a táj, a cseresznyevirág ágai (10) nap (1 perc 15 mp), madarak az égen (1 perc 18 mp), fekete macska (1 perc 28 mp), tűz, füst és hangya (1 perc 37 mp), nád és pillangó (1 perc 48 mp), tó (1 perc 58 mp), méh (2 perc 07 mp), hajtások (2 perc 07 mp), íriszek (2 perc 2 perc 1 4 mp), 2 perc 1 4 mp. 22 mp), egy béka (2 perc 27 mp), a szél a nád és a sárkány mozgásával (2 perc 50 mp), az eső (2 perc 56 mp), egy fiatal fiú zsákot cipel a fején (3 perc 1 mp), fecskék és pókháló, (3 perc 07 s), kövek a földön1 inese1 a és (3), kövek a földön (3 perc 22 mp), illúzió vagy a költő képzelete, a fiatal nő átalakul cseresznyefává (3 perc 33 mp), faajtóvá (3 perc 44 mp), faluvá (3 perc 53 mp), házzá (3 perc 55 mp), hálószobává (4 perc 10 mp).
2Ezek közül melyek a legszimbolikusabbak Japánra nézve?
A karakter ruházata, a fiatal nő kimonóban, a csésze teás, a nap a képernyő közepén a japán zászló képében, a cseresznyevirágok, a zene.
A Nemzeti Oktatási Minisztérium és a CNC támogatásával készült.
A film megtekintése a családdal, oktatási tevékenységek a szülőkkel otthon és a tanárokkal az osztályban.
