រឿងព្រេងនិទាននយោបាយ អំពីអំពើក្បត់ជាតិ របបផ្តាច់ការ និងការកេងប្រវ័ញ្ចពីបុរស។
ភាពអាត្មានិយម ការមិនអត់ឱន និងជម្លោះនៅតែមាននៅក្នុងពិភពលោករបស់យើង ហើយភាពយន្តខ្លីអនុញ្ញាតឱ្យយើងពិភាក្សាអំពីតម្លៃមនុស្សធម៌ដូចជា សមភាព សាមគ្គីភាព និងការគោរពសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់មនុស្សជាមួយសិស្សពី CM1 ។
សង្គ្រាមផ្កាយ
ស្ដេចមួយអង្គអះអាងថាចង់ផ្ដួលរំលំអ្នកជិះជាន់ដើម្បីសង្គ្រោះកុមារ ហើយលាក់សុបិនសម្ងាត់របស់ខ្លួនគឺលួចផ្កាយ។
គំនិតដើមជាពិសេសដើម្បីរំលឹកយើងថា មហិច្ឆតាមិនសមហេតុផល និងហួសហេតុរបស់មនុស្សពេញវ័យគឺមានន័យដូចនឹងការរងទុក្ខ ហើយជនរងគ្រោះច្រើនតែជាកុមារ។
កំណាព្យនិងតន្ត្រីដ៏អស្ចារ្យនៃភាពយន្តដែលនិពន្ធដោយអ្នកដឹកនាំធ្វើឱ្យកាន់តែឈឺចាប់របស់កុមារ។
ស្វែងយល់ពីសាច់រឿង ប្រធានបទ បង្ហាញពីភាពរសើបរបស់អ្នក និងអនុវត្តការត្រិះរិះពិចារណារបស់អ្នក។
1តើផ្ទាំងរូបភាពតំណាងឱ្យអ្វីនៅដើមដំបូងនៃខ្សែភាពយន្ត (20 វិនាទី)?
កុមារនៅក្នុងការគោរពចំពោះព្រះមហាក្សត្រ។
2ហេតុអ្វីបានជាកុមារត្រូវជាប់ច្រវ៉ាក់?
ពួកគេជាទាសកររបស់ស្តេច។
3តើមេអំបៅតំណាងឱ្យអ្វី (56 s)? ហេតុអ្វីបានជាក្មេងមើលទៅគាត់
វាតំណាងឱ្យសេរីភាព សុបិននៃពិភពលោកមួយទៀត។
4ហេតុអ្វីបានជាស្តេចសួរអ្នកលេងវីយូឡុងលេង?
ដើម្បីឱ្យកុមារដេកនិងដាស់ផ្កាយ។
5តើស្តេចផ្សេងទៀតកំពុងសុបិនអំពីអ្វី?
គាត់សុបិនចង់មានផ្កាយបន្ថែមទៀតនៅលើទង់របស់គាត់។
6តើស្តេចផ្សេងទៀតពន្យល់អ្នកកាសែតយ៉ាងណា?
គាត់ពន្យល់ថាគាត់ត្រូវតែធ្វើសង្រ្គាមជាមួយស្តេចជិតខាងដើម្បីសង្គ្រោះកុមារ។
7នោះជាហេតុអ្វីបានជាតាមពិត?
ទេ ស្តេចជិតខាងដែលជិះជាន់ក្មេងៗជាលេសធ្វើសង្រ្គាមលួចផ្កាយ។
8តើចុងបញ្ចប់នៃខ្សែភាពយន្តគឺជាអ្វី?
វាជាការបញ្ចប់និមិត្តសញ្ញា។ ក្មេងម្នាក់បានរួចផុតពីសង្គ្រាម ហើយចាប់ផ្តើមលេងវីយូឡុង។ តន្ត្រីអនុញ្ញាតឱ្យតារាដោះលែងខ្លួនឯង ប៉ុន្តែក៏ដោះលែងកុមារផ្សេងទៀតទាំងអស់។ តន្ត្រីជាសារនៃក្តីសង្ឃឹម និងសន្តិភាព។
មើលភាពយន្តជាមួយគ្រួសារ សកម្មភាពអប់រំជាមួយឪពុកម្តាយនៅផ្ទះ និងជាមួយគ្រូក្នុងថ្នាក់។