Một câu chuyện ngụ ngôn chính trị về chế độ chuyên quyền, chuyên chế và bóc lột đàn ông. Sự ích kỷ, bao dung và xung đột vẫn còn hiện diện trong thế giới của chúng ta và bộ phim ngắn cho phép chúng ta thảo luận về những giá trị nhân văn như sự bình đẳng, đoàn kết và tôn trọng nhân phẩm với các em học sinh CM1. Chiến tranh giữa các vì sao Một vị vua tuyên bố muốn lật đổ kẻ áp bức để cứu những đứa trẻ và che giấu ước mơ thầm kín của mình: đánh cắp các vì sao. Một ý tưởng đặc biệt độc đáo để nhắc nhở chúng ta rằng những tham vọng vô lý và quá mức của người lớn đồng nghĩa với đau khổ và nạn nhân thường là trẻ em. Chất thơ và âm nhạc tuyệt vời của bộ phim do đạo diễn sáng tác càng làm nỗi đau của những đứa trẻ trở nên trầm trọng hơn.
Hiểu câu chuyện và chủ đề, bày tỏ cảm xúc và phát triển tư duy phê phán.
1Que représentent les affiches au début du film (20 s) ?
Des enfants en adoration devant un roi.
2Pourquoi les enfants sont-ils enchaînés ?
Ils sont les esclaves du roi.
3Que représente le papillon (56 s) ? Pourquoi l'enfant le regarde-t-il
Il représente la liberté, le rêve d'un autre monde.
4Pourquoi le roi demande-t-il au violoniste de jouer ?
Pour endormir les enfants et réveiller les étoiles.
5De quoi rêve l'autre roi ?
Il rêve d'avoir plus d'étoiles sur son drapeau.
6Qu'explique l'autre roi aux journalistes ?
Il explique qu'il doit faire la guerre au roi voisin pour sauver les enfants.
7Est-ce pour cela en réalité ?
Non, le roi voisin qui opprime les enfants est un prétexte pour faire la guerre et voler les étoiles.
8Quelle est la fin du film ?
C'est une fin symbolique. Un enfant a survécu à la guerre et se met à jouer du violon. La musique permet aux étoiles de se libérer mais aussi de libérer tous les autres enfants. La musique comme message d'espoir et de paix.
