Dành cho các phi hành gia mới chớm nở, những người mơ về quỹ đạo và những điểm đến xa xôi.
Đoạn phim ngắn cũng mời gọi chúng ta suy nghĩ về mối quan hệ cha mẹ và con cái cũng như tầm quan trọng của những kỷ niệm đã đồng hành và hỗ trợ chúng ta trong những lúc khó khăn.
Hiểu câu chuyện và chủ đề, bày tỏ cảm xúc và phát triển tư duy phê phán.
1Nhân vật chính trong phim là ai?
Cô gái trẻ mà chúng ta theo đuổi từ thuở ấu thơ cho đến khi trưởng thành.
2Niềm đam mê của anh ấy là gì?
Niềm đam mê của anh là thiên văn học. Chúng ta hiểu điều này ngay từ đầu phim bởi vì cô bé, được bao quanh bởi các tạp chí, tranh vẽ và mô hình về thiên văn học, theo dõi quá trình phóng tên lửa trên TV. Ngay cả hình dạng căn phòng và tấm thảm xanh cũng gợi lên một hành tinh. Chúng ta có thể nghĩ rằng ước mơ của cô bé là được lên mặt trăng. Lưu ý rằng bộ phim bắt đầu ngoài máy quay: Chúng ta có thể đoán cô bé đang nhìn gì qua nét mặt và âm thanh của TV mà chúng ta không thể nhìn thấy. Để hiểu rõ hơn về khái niệm tắt máy ảnh, hãy tham khảo tài liệu giáo dục Grammaire du cinéma... Thiên văn học, được coi là ngành khoa học lâu đời nhất, là khoa học quan sát các ngôi sao. Từ tiếng Latin mượn từ tiếng Hy Lạp cổ, astronomía bao gồm ástron (sao) và itmos (định luật).
3Cảnh thứ hai của phim, manh mối nào khẳng định niềm đam mê của cô bé?
Mặt trăng và tên lửa được vẽ trên chiếc bánh sinh nhật sáu tuổi của cô bé. Cha anh tặng anh một đôi ủng phi hành gia. Học sinh sẽ tìm hiểu sự khác biệt giữa phi hành gia (phi công hoặc hành khách của tàu vũ trụ) và nhà thiên văn học (nhà khoa học chuyên nghiên cứu về thiên văn học). Lưu ý rằng thuật ngữ phi hành gia đang trở nên thường xuyên hơn hai từ đồng nghĩa của nó, phi hành gia (nói về phi công hoặc hành khách người Nga) và phi hành gia (nói về người Pháp).
4Công việc của bố là gì?
Anh ấy là một thợ đóng giày.
5Miêu tả giấc mơ của cháu gái (bắt đầu từ 1 phút 3 giây).
Cô bé và cha cô du hành vào vũ trụ trên một chiếc hộp bìa cứng; Họ đáp xuống mặt trăng và ngưỡng mộ hành tinh Trái đất.
6Cô bé lớn lên và vào đại học. Mối quan hệ giữa cô bé và cha cô biến đổi như thế nào?
Cô bé mải mê học hành nên ngày càng ít để ý đến bố; cô không còn nói chuyện với anh khi về nhà, cô không còn ăn cùng anh nữa. Cha anh rất buồn nhưng ông hiểu hoàn cảnh.
7Phản hồi đầu tiên về đơn đăng ký tham gia chương trình phi hành gia của anh ấy là gì?
Chỉ định rằng cụm từ tiếng Anh “chương trình ứng viên phi hành gia” ở phút 3 phút 9 giây có nghĩa là “Ứng cử viên au chương trình d’astronaute” trong tiếng Pháp. Đây là một câu trả lời tiêu cực. Chúng tôi không nhìn thấy bức thư nhưng chúng tôi hiểu được nó qua vẻ mặt thất vọng của cô gái trẻ.
8Cô gái trẻ phản ứng thế nào trước phản ứng tiêu cực này?
Cô mất can đảm và không muốn làm việc nữa (3 phút 44 giây).
9Vào lúc 3 phút 55 giây, sự kiện nào mà chúng ta hiểu được từ cảnh sau sẽ đảo lộn cuộc đời của cô gái trẻ?
Cái chết của cha anh. Chúng tôi hiểu điều này vì cô gái trẻ đang ở trong nghĩa trang.
10Lúc 5:05, cháu gái phát hiện ra điều gì khi đang dọn dẹp nhà cửa?
Một chiếc hộp các tông trong đó cha cô đựng tất cả những đôi giày ông làm cho cô, thậm chí cả đôi ủng sinh nhật của cô bé sáu tuổi.
11Phản ứng của cháu gái là gì?
Cô cảm động và nhớ đến lòng tốt, sự dịu dàng của cha mình. Điều này mang lại cho anh ta lòng can đảm; cô ấy muốn làm việc trở lại (5 phút 46 giây).
12Bộ phim kết thúc như thế nào?
Cô gái vượt qua kỳ thi tại trường đại học và nhận được phản hồi tích cực cho đơn đăng ký tham gia chương trình phi hành gia. Cô thực hiện được ước mơ được đi trên mặt trăng.
13Còn bạn, bạn có ước mơ cụ thể nào không? Bạn muốn làm gì khi lớn lên?
Phản hồi/tranh luận mở.
Được tạo ra với sự hỗ trợ của Bộ Giáo dục Quốc gia và CNC.
Xem phim cùng gia đình, hoạt động giáo dục cùng phụ huynh tại nhà và với giáo viên trên lớp.
