一位祖父从海滩上的垃圾桶里收集各种物品来制作他的作品。偏心是排斥的根源。一部非常富有诗意的电影，主题是差异和排斥，还有一个小女孩和她古怪的祖父之间的友谊。 对电影《我奇怪的祖父》提出疑问 理解故事、主题，表达你的敏感度并锻炼你的批判性思维。 1 电影发生在哪里？ 在海边。 2 主角是谁？ 一个小女孩和她古怪的祖父。 3 爷爷有什么特别之处？ 他热爱风，并制作能随风移动的物体。 4 影片开始时，小女孩对祖父的古怪行为有何反应？ 她对他很生气。 5 他是如何创作雕塑的？ 他从垃圾中收集物品并将它们组装在一起。 6 他收集什么类型的物品？ 玻璃瓶、金属罐。 7 其他孩子对爷爷有什么看法？ 他们取笑他。他们认为他疯了。 8 小女孩对其他孩子的取笑有何反应？ 她对她的祖父很生气。 9 您如何形容祖父的雕塑？ 它看起来像一只动物，有2条后腿和一个前轮；它随着风的力量移动。 他有两个灯泡作为眼睛。这不是很神奇他可以创作音乐。 10 小女孩发现雕塑后有何反应？ 她很高兴，她演奏音乐、跳舞、爬上雕塑。 11 晚上暴风雨期间会发生什么？ 风太大了，雕塑无法抵抗，碎成了一千块。 12 小女孩醒来后做什么？ 她寻找她的新朋友——雕塑，并对着瓶子吹口哨呼唤他。但是，她发现雕塑在夜间破裂了。 13 电影的结局是什么？ 小女孩发现祖父很伤心，并试图安慰她。她接受了自己的差异，不再生气。她和他一起看海。 14 影片的动画技术是什么？ 英语单词指的是这种技术：定格运动（法语为逐帧技术）。 与用图画制作的动画片不同，这部电影使用的是真实的物体。定格动画的原理是一张一张地拍摄照片，并在每次拍摄之间变换物体。首尾相连并以电影的节奏观看的照片给人一种运动的错觉。 15 导演如何表现和动画波浪？ 她使用透明纸，将其分层并以不同的速度移动
1Dans quel lieu se passe le film ?
Au bord de la mer.
2Qui sont les personnages principaux ?
Une petite fille et son grand-père excentrique.
3Quelle est la particularité du grand-père ?
Il adore le vent et fabrique des objets qui se déplacent avec la force du vent.
4Au début du film, comment réagit la petite fille face à l' excentricité de son grand-père ?
Elle est en colère contre lui.
5Comment fabrique-t-il ses sculptures ?
Il récupère des objets dans les poubelles et les assemble entre eux.
6Quel type d'objets récupère-t-il ?
Des bouteilles en verre, des boîtes de conserve en métal.
7Que pensent les autres enfants du grand-père ?
Ils se moquent de lui. Ils le prennent pour un fou.
8Comment réagit la petite fille aux moqueries des autres enfants ?
Elle est en colère contre son grand-père.
9Comment décririez-vous la sculpture du grand-père ?
On dirait un animal avec 2 pattes arrière et une roue avant ; il se déplace avec la force du vent. Il a deux ampoules pour les yeux. Il est peu magique car il peut faire de la musique.
10Comment réagit la petite fille quand elle découvre la sculpture ?
Elle est contente et elle joue de la musique, danse, monte sur la sculpturee.
11Que se passe-t-il la nuit, pendant la tempête ?
Le vent est si fort que la sculpture ne résiste pas et se casse en mille morceaux.
12Que fait la petite fille à son réveil ?
Elle cherche son nouvel ami, la sculpture, et l'appelle en sifflant dans une bouteille ; mais, elle découvre que la sculpture s'est cassée pendant la nuit.
13Quelle est la fin du film ?
La petite fille découvre son grand-père triste et essaye de la consoler. Elle accepte sa différence et n'est plus en colère. Elle reste avec lui pour regarder la mer.
14Quelle est la technique d'animation du film ?
Un mot anglais désigne cette technique : le stop motion (en français, technique de l'image par image). Contrairement au dessin animé fait à partir de dessins, le film utilise de véritables objets. Le principe du stop motion est de prendre des photos les unes après les autres et de transformer les objets entre chaque prise de vues. Les photos mises bout à bout et visionnées à la cadence d’un film donnent l’illusion du mouvement.
15Comment la réalisatrice fait-elle pour représenter et animer les vagues ?
Elle utilise des feuilles de papier transparent qu'elle superpose et déplace à des vitesses différentes
