En original og meget sjov idé, der vil få børn til at grine meget.
Forfatterne bruger personificering som en talemåde og tilskriver menneskelige egenskaber til en livløs ting.
Mange film bruger denne talemåde, og fransk poesi er fuld af vidunderlige eksempler.
Opdag filen om personificering...
Forstå historien, temaet, udtryk din følsomhed og udøve din kritiske tænkning.
1Beskriv scenen i begyndelsen af filmen. Angiv de forskellige elementer.
Et bjerg, en by, solen og måske en solstråle.
2Solen vil gerne genvinde sin stråle, men hvorfor har den problemer?
Han vil ikke vække byboerne, fordi det er nat, og han skal ikke stå op i flere timer.
3Med hvilke midler vil han forsøge at genvinde sin stråle?
Først forsøger han i det skjulte, så forbi byen og til sidst med en slags kæmpe hat.
4Hvad symboliserer lydændringerne, når solen forsøger at genvinde sin stråle?
Bilerne og hele byen vågner hver gang.
5Hvad sker der med hatten og hvorfor?
Hætten antændes, fordi solens overflade er ekstremt varm. Solen er en stjerne, hvor der opstår termiske reaktioner (eksotermiske termonukleare reaktioner).
6Tror du, at solstråler virkelig eksisterer?
Nej, det er faktisk lyset, vi opfatter som stråler, når der er kontrast med skygger. (Lysstråler i skyer eller endda gennem et vindue.
7Beskriv filmens undergang.
Solen, decideret klodset, falder ned over byen og sætter ild til den.
Oprettet med støtte fra Ministeriet for National Uddannelse og CNC.
Se filmen med familien, pædagogiske aktiviteter med forældre derhjemme og med lærere i klassen.
