Un bonito cortometraje sobre la amistad impregnado de poesía. Personajes conmovedores para hacer soñar a los niños.
El cortometraje “The Short Story of ...” fue seleccionado para el festival Takorama 2022 organizado por la asociación Films pour enfants.
1-¿Qué representan los pequeños agujeros en la nieve al comienzo de la película (del segundo 10)?
Estas son las huellas del zorro, que descubriremos más tarde.
2-¿Quiénes son los dos personajes principales de la película?
Los dos personajes principales son un zorro y un ratón.
3-¿Por qué el zorro persigue al ratón?
El comienzo de la película sugiere que el zorro quiere comerse al ratón.
4-¿Qué hace el ratón para escapar del zorro?
El ratón trepa a un árbol, se refugia junto a los dos búhos dormidos y finge dormir.
5-¿Qué decide hacer el zorro?
El zorro agarra la rama con sus colmillos para doblarla y hacer que el ratón se deslice.
6-¿Qué pasa entonces?
Los dos búhos se despiertan y se van volando.
El zorro suelta la rama para atrapar al ratón, que luego es impulsado por el aire. El ratón aterriza en un lago helado.
El zorro alcanza al ratón pero su peso hace que la superficie del lago se agriete y ambos caigan al agua.
Los profesores pueden pausar el cortometraje en este punto (a los 3 min) y pedir a los niños que imaginen una secuela: ¿qué pasa cuando el zorro y el ratón caen al agua?
7-¿Qué pasa cuando el zorro y el ratón caen al agua?
Al principio, el zorro sube a la superficie, pero se da cuenta de que el ratón no sube y, por el contrario, sigue hundiéndose. Luego, el zorro decide salvar al ratón y lo saca del agua.
8-¿El zorro logra salir solo del agua?
El ratón quiere ayudar al zorro pero le parece difícil.
Al mismo tiempo, los dos búhos intentan atrapar al ratón, pero fallan y derriban un trozo de hielo con su peso, creando una puerta de salida lo suficientemente amplia para el zorro.
9-¿Cómo termina la película?
El zorro y el ratón se convertirán en los mejores amigos del mundo.
La película termina con una escena de juego entre ellos.
Tras el visionado, los niños podrán escuchar la banda sonora sin las imágenes y divertirse identificando las escenas principales de la película mediante el sonido. Los niños tal vez escuchen la velocidad de la música que acompaña la carrera, su lentitud y las notas que suenan cuando el zorro está solo, los sonidos del viento, el crujir de la nieve, los sonidos amortiguados de los paisajes invernales...
Extensiones y referencias
1- Amistades increíbles e improbables entre animales
- Dibuja una amistad entre dos animales.
A veces se forman amistades improbables entre ciertos animales: un perro y un gato, una jirafa y un avestruz, un tigre y un oso. Es tu turno de imaginar y dibujar dos animales cuya amistad normalmente sería incierta.
2- Empatía en los animales
- Debate/respuestas abiertas.
Los animales también pueden ayudarse unos a otros y sentir el sufrimiento de los demás.
Esta es una oportunidad para hablar con los niños sobre la compasión y el sentimiento de empatía en los animales.
3- Expresión de emociones
- Identificar emociones.
Identificar emociones y sentimientos en la película que humanizan a los animales, sus miradas, sus posturas, etc.
4- Búhos y lechuzas
1-¿Cuál es la diferencia entre el búho y el búho?
No, la lechuza no es la lechuza. Ambos pertenecen a la familia de las rapaces, pero son dos animales diferentes. La única diferencia es que el búho tiene dos pequeños mechones de plumas, llamados mechones, en la parte superior de la cabeza, que el búho no tiene.
2-Describe los búhos.
Los búhos tienen cabezas grandes y redondas, garras poderosas y ojos grandes y redondos. Tienen la capacidad de girar la cabeza 270° y tienen un pico ganchudo, perfecto para cortar a sus presas.
3-¿Por qué, al principio de la película, los dos búhos duermen a plena luz del día?
Los búhos son animales nocturnos: viven de noche y duermen de día.
4-¿Qué comen los búhos?
Los búhos son depredadores carnívoros y se alimentan de insectos grandes y pequeños roedores (topillos, ratones, ardillas, etc.). Los grandes búhos cornudos capturan y comen zorrillos, serpientes, ranas, pájaros, murciélagos e incluso peces.
Actividades educativas propuestas por Christophe y Olivier Defaye, con el asesoramiento de Anne-Marie Filho.
