Films pour enfants

著作権

著作権および著作物の上演条件は、各国によって異なります。

著作権に関する法律および著作物の上演条件は、各国によって異なります。 視聴国の法律を確認することは、各利用者の責任です。

例として、非営利の文化的および/または教育的活動の枠組みにおける公開上映を認める国の完全ではないリストです。

アメリカ合衆国

1976年著作権法、最終改正は1995年11月1日法:第107条

第106条および第106A条の規定にもかかわらず、批評、解説、ニュース報道、教育(授業での使用のための複数のコピーの複製を含む)、訓練または研究などの目的で、複製またはその他の手段による保護著作物の公正な利用は、著作権侵害とはなりません。 特定の事例における著作物の利用が公正であるかどうかを判断するため、特に以下の要因を考慮すべきです: 1) 利用の目的および性質、特に商業的性質かどうか、または教育的で非営利の目的かどうか。 2) 保護された著作物の性質。 3) 保護された著作物全体に対して利用された部分の量および重要性。 4) 保護された著作物の潜在的市場またはその価値に対する利用の影響。

イギリス

1988年著作権法:第48章 第34条

教育機関内での教育目的で、そのような性質の聴衆の前での録音、映画の放送または上映は、著作権を侵害する性質の公開放送または公開上映ではありません。

アイルランド

2000年著作権及び隣接する権利に関する法律:第6章 第55条

保護された著作物に対して認可される行為:教育機関の活動の枠組みにおける著作物の表示もしくは実行、放送または上映。 1) 教育機関の教師または生徒、またはその機関の活動に直接関心のある他の者で構成される聴衆の前で、文学的、演劇的もしくは音楽的著作物の表示もしくは実行を、教師もしくは生徒が当該機関の活動の枠組みにおいて、または当該機関内のいかなる者が教育的目的のために行うことは、著作権を害する性質の公開表示もしくは実行を構成しない。 2) 教育的目的のために、第1項に記載されている性質の聴衆の前で、教育機関内で、音声記録、映画、放送放送番組またはケーブル配信プログラムの放送または上映は、著作権を害する性質の著作物の公開放送または上映を構成しない。

Canada

著作権法 L.R.C. (1985), ch. C-42、2016年6月22日最終改正:第29.4条および第29.5条

教育目的の複製:教育機関またはその権限下で行動している者が、教育目的のため視覚的に提示するために著作物を複製し、および当該機関の敷地内でこれらの目的のために提示するために必要なその他のあらゆる行為を実行することは、著作権侵害を構成しない。 表示:以下の行為は、教育機関またはその権限下で行動している者により、その敷地内で、教育目的のため利益を得ることなく、主に当該機関の生徒で構成される聴衆の前で実行される場合、著作権侵害を構成しない: a) 主に当該機関の生徒による著作物の直接かつ公開の実行。 b) 音声記録およびそれを構成する著作物または実演の両方の公開実行。ただし、当該記録が海賊版でないことを条件とする。 c) 遠距離通信による公開への通信の際の著作物またはその他の著作権対象物の公開実行。 d) 映画著作物の公開実行。ただし、当該著作物が海賊版でないことを条件とする。

Italie

著作権および隣接する権利に関する法律(1996年7月19日改正):第5章 第52条

自由使用:公開された著作物の公開コミュニケーションは、企画者が営利目的を追求していない場合、参加者が無料で認められ、著作物の朗誦、表示または実行の場合いずれの実演家または実行者も特別な報酬を受けない場合に合法である。コミュニケーションは衡平な報酬の支払いを生じさせるべき義務がある。この報酬は、青少年保護サービスおよび著作物、社会保護サービスおよび著作物、高齢者支援サービスの社会扶助および受刑者援助のマニフェスト、ならびに学校のマニフェストについては、その社会的または教育的機能を考慮して、限定的なサークルの者に対してのみ対処するこれらのマニフェストの範囲内では支払う義務がない。

ドイツ

著作権および関連する権利に関する法律(1996年7月19日改正):第52条

公開伝達:公開された著作物の公開伝達は、主催者が利益を目的としない場合、参加者が無料で入場でき、著作物の朗読、上演または実演である場合、いずれの実演家または実行者も特別な報酬を受け取らない場合に適法です。公開伝達は、公正な報酬の支払いを生じさせるべきです。この報酬は、青少年保護のサービスおよび事業、社会保護のサービスおよび事業、高齢者支援サービス、社会扶助、受刑者支援のための施設、および学校の行事には適用されません。

ベルギー

教育的例外

第22bis条、§1、3°:紙またはそれに類似した支持体以外のあらゆる支持体への部分的または全体的な複製は、営利目的ではない目的の正当化の範囲内で教育の例示または科学研究を目的として実施される場合、および著作物の通常の利用を損害しない場合、許可されます。 第22条、§1、4° quater:著作物の公開伝達は、この公開伝達が公的機関によって公式に認識または組織された教育機関による教育の例示または科学研究を目的として実施される場合、および この伝達が追求される営利目的ではない目的によって正当化される場合、施設の通常の活動の枠内で行われ、施設の閉じたネットワークを通してのみ実施され、著作物の通常の利用を損害しない場合、許可されます。

インド

1957年著作権法(最後に1999年第49号法によって改正):第52条

次の行為は著作権を侵害しません:教育施設の活動の過程における、施設の職員および生徒による文学的、演劇的または音楽的著作物の上演または実演、または映画またはサウンドレコーディングの上映または配信は、観客が当該職員および学生、生徒の親および保護者、および施設の活動に直接利害関係を有する者に限定される場合に許可されます。

日本

1970年5月6日著作権法、最後に1995年5月12日第91号法によって改正:第38条

1) 既に公表された著作物を公に演奏、実演又は朗誦し、又はこれについて映画化を行うことは、営利を目的とせず、聴衆又は観衆から入場料を徴収しない場合であって、かつ、関係する実演家又は朗誦者が当該演奏、実演又は朗誦について報酬を受けない場合に限り、許可される。 2) 既に放送された著作物を有線により送信することは、営利を目的とせず、聴衆又は観衆から料金を徴収しない場合に限り、許可される。 3) 受信装置を使用して既に放送又は有線送信された著作物を公に伝達することも、営利目的ではなく、聴衆又は観衆から入場料を徴収しない場合に限り、許可される。 5) 映像教育施設及び大臣会議によって令で指定された他の非営利目的の施設で、特に映画作品及び他の視聴覚著作物を公衆に提案することを目的とするものは、既に公開された映画作品をこの著作物のコピーの貸出しにより合法的に配布することができ、これらのコピーを借用する者から何ら料金を徴収しない。