Films pour enfants

山を表現する

世界に問いかける9~11歳

短編映画「An object at rest」を中心とした教育活動

活動終了予定

調査プロセスを少し練習してみましょう。

周囲の世界を表現します。

An object at rest

An object at rest © Seth Boyden

タイトルAn object at rest

テーマエコロジー

ジャンルとキーワードコミック、地質学、自然、山、先史時代、過去、未来

年齢(映画用)3~11歳

上映時間05 min 43 s

監督Seth Boyden

音楽Julian Beutel

制作3Dar (米国, 2014)

教育活動

アートにおける山のさまざまな表現を比較し、自分の山を描きます。

多くの場合アクセスが困難で、恐ろしい特徴を持つこの山は、西洋で表現の対象となったのは後になってからです。 17 世紀、芸術家たちは山を敵対的な空間として表現することから始めましたが、山岳観光の出現とまだ未踏の領域を征服したいという願望により、山を歓迎的で絵のように美しい場所へと表現が変化したのは 19 世紀になってからです。

最も適切と思われる形容詞を使用して、17 世紀、18 世紀、19 世紀、20 世紀の山の風景を描いた絵画を説明してください。

恐ろしく、歓迎的で、危険で、敵対的で、心地よい、美しい、崇高で、魔法のような、

不安、奇妙、心地よい、魅力的、近づきがたい、唐突、明るい、暗い。

このアクティビティの資料を印刷します...

生徒は歓迎する山か恐ろしい山を描くかを選択できます。

延長の可能性

  • 文学の山。山について詩を書きます。

「誇り高き山から、太陽のあるところ [...]」 ル・ドルムール・デュ・ヴァ、アルチュール・ランボー (1870)

「夜がやってくる、急いで、私の奇妙な仲間、月が山の青を緑に染めたので、[...]」夜は私たちのもの、ルネ・ヴィヴィアン(1877-1909)

アクティビティシートの作成者: Christophe Defaye

アルプス、ルイ・ベランジェ、1805.MET。 CC0
モンブラン、ジャン・アントワーヌ・リンク、19世紀、MET。 CC0
サント・ヴィクトワール山、ポール・セザンヌ、1897年。美術館