Films pour enfants

音楽鑑賞

音楽教育6~11歳

短編映画「Big Bang Dog」を中心とした教育活動

活動終了予定

メロディーの繰り返し、リズミカルなパターン、テーマといった単純な構成を特定します。

自分の感情や好みを表現し、他の人の意見や感性の表現に耳を傾け、尊重します。

Big Bang Dog

Big Bang Dog © Parquerama Studios

タイトルBig Bang Dog

テーマロボット

ジャンルとキーワード超現実的な、犬、ドア、はしご、飛び込み台

年齢(映画用)6~11歳

上映時間03 min 45 s

監督M. Vigliano & D. Zaballa

音楽Aimar Molero

制作Parquerama Studios (Argentine, 2014)

教育活動

サウンド要素を説明および比較し、共通要素と対照要素を特定します。

映像なしで音楽を聴き、次に映画を聴きながら生徒に自分の感情を表現させ、映画の主題について仮説を立て、アクションが行われる場所を推測し、短編映画のテーマを想像させます。

このオリジナルの短編映画では、白昼夢の中で子犬を追いかけます。彼はさまざまな宇宙をさまよっていますが、そのどれもが次の宇宙と同じくらい奇妙です。宇宙の変化には音楽の変化が伴うことがわかります。

まず、子供たちに映画を見ずに音楽を聞いてもらいます。この最初の話を聞いた後、彼らに自分の感情を表現してもらいます。宇宙の変化ごとに休憩をとりながら、もう一度聞いてください。生徒は特定の音、楽器、または特定の「雰囲気」を認識する場合があります。

  • 犬の夢の中に私たちを連れて行くイントロダクション(これは犬が眠りにつく段階であると想像できます)。クレジット(木琴)の後には、次の音楽とは対照的な、脈動のない音楽が聞こえます。
  • 31秒目で犬は散歩を始めます(夢が始まります)。音楽はリズミカルでキャッチーです。彼は脈拍に従って歩きます。前の曲とは関係ありませんが、クレジットから木琴を見つけます。
  • 40 秒あたりで、彼はドアを開けて最初の宇宙に入ります。同じメロディーを見つけますが、音楽はより遅く、より柔らかくなります。彼ははしごを登り、飛び込み台からスープの入ったボウルに飛び込みました。ジャンプする前に再び木琴の音が聞こえます。彼がジャンプして雲を渡るとき、私たちは彼の落ちる音が聞こえます。
  • 彼が液体の中に着地すると、音楽はこもり、水中環境の雰囲気を認識します。彼が再び現れると、音楽はより大きく、よりクリアになります。私たちは水の音を聞き、波を想像することができます。
  • そして、丼から出てきて、日本料理店のテーブルに置かれます。この宇宙に伴う独特の音楽は私たちにアジアを思い出させます。
  • 彼が飛行機に乗っていることに気づくと、音楽は止まり、飛行機を思い出させる音が聞こえてきます。
  • 彼がレストランに戻ってくると、同じ音楽が戻ってきます。
  • そして、彼は自分がロケットの中にいることに気づきます(音を認識できます)。
  • そして彼はついにある都市に到着する(彼は電車に乗り、建物の真ん中のアパートにいることに気づき、路上で旅を終える)。この都市に共通する後者の世界では、音楽はあまり明確ではありません。

このリスニングワークの後、子供たちに映画を見せます。最初の観察とリンクし、仮説が検証されたかどうかを確認し、画像を使用して分析を改良します。それぞれの宇宙には独自の音楽があることを指摘してください。

アクティビティシートの作成者: Valérie du blog Val 10. Val 10 ブログを発見してください...