昼と夜の交替、光と影

太陽が輝きすぎると何が起こるか生徒たちに尋ねます。街は目覚めて生き生きとします。それが彼が光線をキャッチするのを妨げます。したがって、彼は目的を達成するために戦略を使用する必要があります。生徒の昼夜の交替の表現を収集します。太陽はなぜ「昇る」「沈む」のでしょうか？この収集の後、シーケンスを開始します。

このレッスンを説明するために、生徒にこの主題について 基礎ビデオ を提供することができます。 XXリンク1XX

この作品の一部として、影の概念は確かに言及されているでしょう。ビデオに戻り、生徒たちに建物やピラミッドの影を見せてもらいます。なぜ影がこちら側にあるのでしょうか？光源の反対側にあるからです。それからそれを実践して、ある晴れた日に生徒たちに校庭に出て地面にチョークで自分の影を描いてもらいます。太陽光がどこから来るのか、影の方向を特定します。次に、今度は不自然な光源 (ランプ) を使用して授業で同じ作業を行い、授業中にあるさまざまなオブジェクトの影を描きます。

これらすべての操作フェーズが完了すると、描画に進むことができます。生徒たちに、人物や物体、自然光源の有無にかかわらず、その影を今度はサポートなしで描くように指示します。色について自問してください。光と影にどちらを選択するか?この作業により、生徒が正しく理解できたかどうかを確認できます。