短編映画「Kippik」を中心とした教育活動
Comprendre pourquoi certains animaux hibernent en hiver.
Kippik © LISAA
タイトルKippik
テーマAnimaux
ジャンルとキーワードComique, hérisson, châtaigne, forêt
年齢（映画用）1, 2, 3
上映時間02 min 35 s
監督E.Dornic&M.Gabrieli&F.Godofe&A.Pezé&F.Scaduto&B.Touroude&F.Lacoste
音楽Félix Lacoste
制作LISAA (France, 2013)
Identifier le régime alimentaire des êtres vivants.
Le film est projeté aux élèves. Les élèves sont amenés ensuite à s’exprimer autour du film et du comique de situation. On peut établir un parallèle entre Kippik et Scrat (l’Age de glace). L’enseignant amènera ses élèves à réfléchir sur cette question : « Pourquoi ces animaux sont-ils à la recherche de nourriture en automne ? ».
Les enfants sont amenés, en petits groupes, à trier des images en fonction du critère « hibernation ou pas » ? Afin de les aider à faire leur tri, l’enseignant pourra proposer une série de documentaires et d’albums traitant de l’hibernation. Les tris réalisés seront affichés au tableau et commentés, afin d’établir la liste des animaux qui hibernent. Afin de compléter le travail, projeter la vidéo Pourquoi les animaux hibernent-ils ?
Marmottes, loirs, hérissons, ours (semi-hibernant), tortues, chauves-souris, grenouilles...
Suite à ce tri, les enfants sont amenés à construire une affiche récapitulative sur l’hibernation (sous forme de carte mentale ou de leçon à manipuler).
Quelques liens : Comment les animaux hibernent-ils ? sur la chaine YouTube de « C'est pas sorcier ». Comment les animaux hibernent-ils ? sur education.francetv.fr.
- On peut parler des trois stratégies pour survivre à l’hiver : l’adaptation, l’hibernation et la migration. Chaque stratégie sera résumée à travers un petit texte et des illustrations réalisés par les élèves suite à leurs lectures et leurs recherches.
アクティビティシートの作成者: Dgedie. Découvrez le blog L’école des Juliettes...
