短編映画「Mirage」を中心とした教育活動
教師の助けを借りて、調査プロセスを少し練習してみましょう。
地図または地球儀上の場所を見つけます。
いくつかの幾何学図形を認識し、名前を付け、説明し、再現し、構築します。
位置合わせ、長さの均等、中間、対称性の概念を認識し、使用します。

Mirage © School of Visual Arts
タイトルMirage
テーマミラージュ
ジャンルとキーワード物語、蜃気楼、魔法、友情、動物、魚、奇跡の釣り、夢
年齢(映画用)3~11歳
上映時間09 min 19 s
監督Iker & Dana
音楽A. Reumeurs & J. Kleijnen
制作School of Visual Arts (米国, 2013)
地球儀の対蹠地の概念を勉強してください。
さらに詳しく見てみると、ミラージュにおける対蹠地の概念は単なる象徴的なものにすぎません。記載されている 2 つの場所は、地理気候の点で特に反対です (1 つは北極と砂漠、もう 1 つは熱帯と水生)。このアクティビティでは、この概念をもう少し科学的な方法で探求します。幾何学的な意味での対蹠地とは何ですか?映画のロケ地の地理的対蹠地は何ですか?操作には、発光地球儀の部品を利用し、半球のみを組み立てていきます。
1.対蹠地へのアプローチ
この言葉のラテン語の語源、anti-「反対側」と -pode「足」から始めることができます。もともとこの言葉は地球の反対側に位置する個人を指しており、そのため足がまさに鏡のように映されています(映画の中で少年が氷の反対側でダイバーを発見するシーンを参照)。その後、この用語は地球儀上で最も遠い反対側の地点を指すものと明確化されました。しかし、球上の点の反対は何でしょうか?どうやって見つけますか?
円から推論することができ、まず、特定の点から円周を移動すると、最も遠い点は直径 1 つ離れたところにあることがわかります。体積の球から、その周りにワイヤーを通すことによって、点を通る最大の円を探します。ワイヤーにマークを付けて、基準として保存できます。子供たちはこの最大の円をすでに知っており、それは赤道と呼ばれます。これにより、直径が円を分割するように、地球圏を 2 つの等しい半分に考えることができます。
2. 地球儀の操作
ここで、この円 (マークされたワイヤー) を北極に通すと、北極の対蹠地である南極を定義できます。組み立てるために地球儀に戻ると、組み立てられた 2 つの半球を保持するプラスチックのアームが、一方の側が北極に、もう一方の側が南極にぶら下がっていることに気づくことができます。北極と南極は対蹠点であるため、このプラスチック製のアームは、ある点からその対蹠点までの経路を正確に測定することを意味します。これを「定規」として使用して、地球上の任意の点の対蹠点を見つけることができます (ただし、球に接していること、つまり、経路が地球の表面に沿っていることを保証する場合)。
このデモンストレーションの後、ツールを適用していくつかの対蹠点を検索できます。映画の中で描かれているエスキモーの居住地域の一つである地域は地球上に位置する可能性があり、その対蹠地が南極海の端か南極のどこかであることを検証します。
フランスでは、ニュージーランド沖に落ちるのを確認します。ニュージーランドのアンティポデス諸島の名前は、ロンドンの対蹠地に最も近い土地であると考えられていたことに由来しています (その後、シェルブール沖に位置する地点の対蹠地であると計算されています)。
そして、ニュージーランドの「アンティポデス諸島」は、ブルターニュの「ガットヴィル・ル・ファール」とは正反対です。両者を隔てる距離は約2万km。
アクティビティシートの作成者: Bruno Pellier


