リサイクル品

セッション 1 まず、学生は映画を鑑賞し、その内容について自由に表現します。答えを許可してから、もう一度質問してください。「祖父の作品の特別な点は何ですか?」 » 提案を収集した後、2 回目の内覧を申し出ます。生徒たちは収集した物体と組み立てられたものに集中するよう求められます。 「プチ ピエール」としても知られるピエール アレザールは、戦争中に撃墜された 次に、「プチ ピエール」や彼のメリーゴーランドなど、同様にこのリサイクル プロセスを使用して活動しているアーティストの作品を発見することを提案します。缶、金属、または船室の部品を組み立てることにより、 飛行機を回収し、切断し、組み立てたり、並べたりして、大量のフィギュアを作成しています。 「プチピエール」では、自転車のホイールやインナーチューブ、歯車を作るためのワイヤーなども集めて、あらゆるものに命を吹き込んでいます。乗り物は電気モーターによって駆動されます。

アラン・ブルボネの「Turbulents」: 彼はメッシュの木製フレームを使用し、ガムテープとティッシュペーパーで覆っています。次に、この構造は、赤、オレンジ、ピンクの色合いで染められた生地とレースで「ドレスアップ」され、黒が強調されます。あらゆる種類のリサイクル品、籐のかご、缶の蓋、骨髄、使い古されたほうき、卵の箱、鐘、牛の顎などがこの部族を飾っています。これらの材料を組み立てるには、接着剤、釘、ネジ、ワイヤーが必要です。クランクに巻き付けられて動き始め、グロテスクでぎこちないジグを踊ると、彼らは「乱流」になります。このプロセスを再利用して、個人作品や集団作品の制作に取り組むことを発表します。 2 番目のセッションに進む前に、リサイクルされたオブジェクトのコレクションを整理します。

セッション 2 個人またはグループで、回収された物体や材料を使用して、生徒は祖父や研究対象の芸術家のスタイルで素晴らしい動物やキャラクターを作成することができます。

横断的なリンクとリソース

• 「常識を超えた」美術館、ファビュロズリーの ドキュメンタリー と ウェブサイト (「プティ ピエール」とアラン ブルボネの展示会場)。
• 音楽教育: ナンシー・メッツアカデミーのウェブサイト。 の管楽器と自然打楽器 (楽器製作と作曲の作成)
• ファビュロズリーの神秘的な響き。
• 33 年間の人生をかけて、道で集めた石を使って記念碑を建てた 郵便配達馬の理想的な宮殿 のウェブサイト。
• アーティスト トム・デイニンジャー またはリサイクル アートの Web サイト。