短編映画「Racines」を中心とした教育活動
文書や画像を理解し、解釈する。多彩な著作を生み出す。

Racines © Kawanimation
タイトルRacines
テーマエコロジー
ジャンルとキーワード瞑想、老婦人、岩、根、森、旅行
年齢(映画用)6~11歳
上映時間04 min 23 s
監督E. Lusbaronian & H. Faucompret & P. Bassil & H. Weiss
音楽Victor Belin
制作Kawanimation (フランス, 2013)
読み書き。
この短編映画を、ピート・ドクターとトム・ピーターソンによる長編映画「アップ・ゼア」(2009 年)と比較します。類似点と相違点を探し、要素を表に集め、それを使用して 2 つの映画の短い要約を作成します。
この短編映画では、家の中を旅する老婦人の冒険を追っています。アニメ映画「Là-Haut」との類似点が数多くあります。これは、同じく彼の家を訪れる老紳士の物語です。これは生徒たちと一緒に 2 つの映画を比較する機会となり、生徒たちはイメージの理解と文章のスキルを練習することができます。
まずは長編映画を上映し、生徒たちに細心の注意を払うように指示します。後でこのビデオに基づいて作業することを説明します。
視聴後は感想を聞き、口頭でストーリーをまとめてもらいます。彼らをサポートし、定期的に質問してフォローアップしてください。彼らが理解した内容を評価してください。必要に応じて、特定のシーンに戻って抜粋を再視聴します。
別のセッション中に、ショートフィルムで同じことを行います。次に、次のステップに進み、2 つのフィルムを比較します。
指示がよく理解されていることを確認するために、口頭での活動から始めます。例を示した後、執筆作業を開始します。
共通点:映画(アニメーション映画)の性質 - 主人公の年齢 - 二人とも自宅で旅行している - 落とし穴が散りばめられた長い旅の途中 - 彼らは困難に遭遇する(男性は敵によって速度が低下し、女性は巨像の疲労によって速度が低下する)。
違い: 短編映画/長編映画 – 言葉の有無 – 男性/女性 – 風船で動く家 / 岩でできた巨像の背中で動く家 – 男性にはサプライズの乗客がいる / 女性は一人 – 彼らは同じ目的を持っていません。男性は亡き妻との約束に従って極楽の滝に行きたいと考えており、女性は植物を育てるために太陽に近づきたいと考えています。
2つの映画はどのように終わるのでしょうか?
生徒のレベルに応じて複式記入表付きのシートもご用意しております。
アクティビティシートの作成者: Valérie du blog Val 10. Val 10 ブログを発見してください...
