簡単水彩

教育活動

風景を作成するための芸術的なテクニック、急速水彩画を発見してください。あなたの創造物を進化させるために行動してください。

若い男が森の中で鳥の絵を描き、自分の絵柄に催眠術をかけられます。

したがって、芸術は研究される歴史の中心的な要素です。この短編フィルムを通じて、学生は水彩画という非常に特殊な芸術技法で作成された設定やキャラクターを発見することができます。

視覚芸術を教える際の課題の 1 つは、作品の実践と分析に基づいた考察のツールと要素を生徒に提供することです。このように、視覚芸術は観察と実験を通じて発見を促進します。視覚芸術の指導を実践するために、アクティビティシートは生徒たちを実践的な創造的な状況に置くことを提案します。その間に、彼らに馴染みがあり、芸術的可能性が限られていると思われるツールやサポートを別の角度から発見するために時間をかけてください。

水彩画は本質的には非常に単純な水ベースの絵画技法ですが、それでも、実行するには多くの習熟と適切な機器が必要です。したがって、教材の不足、時間の不足、予算の不足などのさまざまな理由により、生徒が小学校教育中にそれを学ぶことは非常にまれです。

しかし、このテクニックは子供たちの好奇心を呼び起こし、偶然またはエラーの結果であるように見える色の斑点とそのグラデーションに魅了され、最終的には首尾一貫した調和のとれた催眠術のような結果をもたらします...

制約にもかかわらず、すべての学校ですべての生徒が水彩画に簡単にアクセスできるように、ここでは、すべての学校に存在し、財政的投資を必要とせずに、共通のツールを使用して水彩画に取り組むことが選択されました。フェルトペン、水、ビニール袋を使った水彩画の作品を見つけて実践するだけでなく、学生たちは何よりも自分の作品に基づいて行動することが奨励されます。

短編映画でスポットライトが当てられているように、この活動では想像力が重要な役割を果たします。この活動では、生徒たちに、短編映画の主人公のように、自分の作品を観察し、感じ、制作における偶然の影響を把握し、「命を吹き込む」時間をとるよう求めます。