対話を想像してみる

初めに目覚まし時計の音が聞こえます。女性は立ち上がり、姿を変える。ドアをバタンと閉める音が聞こえたので、彼女は家を出ようとしているのだと思います。私たちはカフェで彼女を見つけます。そして、何か奇妙なことが起こります。空から降ってくるようなものが彼女に近づいてきます。それは彼女の分身でした。これは現在の女性と過去の女性の最初の出会いです。彼らはお互いに話しますが、お互いに何を言いますか？彼らはとてもリラックスしているようです。彼らは何度か会います。ある時点で、そのうちの1人が老化したように見えます。双頭の女性は何を表しているのでしょうか？誰もが自分の解釈をすることができます。あたかも二人の女性が一人であるかのようですが、それは事実ですが、おそらく 2 つの頭があり、1 つは現在、もう 1 つは過去なのではないでしょうか!?小さな虫はそこで何をしているのですか？もしすべてがただの夢だったとしたら？映画の冒頭で、彼女はベッドから起き上がり、ドアを開けますが、映画の終わりにドアを閉めます...

その後、書き込みに進みます。いくつかの画像を子供たちに提供します（印刷する資料）。彼らは、泡の中に登場人物間の会話を書く必要があります。たくさん書くことができ、想像力がある生徒の場合は、ダッシュを使用して単純なシート上で作業を続けることができます。全員が自分の作品をクラスで発表します。同じ画像に対して書かれたさまざまなアイデアや対話を比較できます。

最後に、子供たちに自分自身についての新しい会話を書いてもらいます。もし彼らが過去の自分たちに話しかけることができたら、お互いに何と言いますか?そして将来的には？これを行うには、印刷するよう提案された文書に記入し（枠内に写真を入れるか、自分の肖像画を描き、吹き出しに会話を書きます）、詳しく説明したい生徒がいる場合は別のシートに書かせます。

このアクティビティの資料を印刷します...