映画を見る前に、生徒たちにアリとアリ塚を描いてもらってはいかがでしょうか。鑑賞前にアリを観察すると、映画の違った読み方が可能になります。
1-映画の中でアリは何をしますか?
彼らは働きます。葉を木から蟻塚まで運びます。
2-アリはどこにいますか?
アリは蟻塚の近くの木と蟻塚の中にいます。
3-アリはどれも同じですか？
いいえ、1 つのアリが他のアリよりも大きいです。彼女はその葉を他のアリに分け与えます。彼女は帽子と笛を持っています。必要に応じて他のアリに命令を出します。
小さなアリの中でも、アリは異なります。彼女は縞模様の尾を持つ唯一の人であるため、映画のさまざまなシーンで認識できます。
4-縞模様の尾を持つ小さなアリは他のアリと同じですか?
いいえ、彼女は他の人たちとは違います。彼女は仕事中に気が散って楽しんでいます。彼女はキノコの上で跳ねたり、水に飛び込んだり、葉の上を飛んだりして楽しんでいます。
5-大きなアリは縞模様の尾を持つ小さなアリの行動にどのように反応しますか?
大きなアリは小さなアリに笛で命令を呼びます。
6-小さなアリは大きなアリの命令を守るでしょうか？
いいえ、大きなアリは葉を飛ばします。それが小さなアリにアイデアを与えます。葉に飛び乗って、アリが葉を積み上げている蟻塚の場所に飛ぶことにしました。
7-大きなアリはどう反応するでしょうか？
彼女は満足せず、アリたちに電話して仕事に戻るように命令します。
しかし、単純なゲームのように見えたものが非常に効果的であることが判明しました。大きなアリはこれを理解し、新しい方法を受け入れます。アリが蟻塚に飛ぶための葉を準備します。
8-映画の最初と最後のワイドショットを比較してください。
映画の冒頭では、アリは非常に均一かつ反復的な方法で行動します。彼らは皆、同じことを同じペースで行います。彼らは一列になってお互いを追いかけ、非常に繰り返しの歌を歌います。作業は遅くて面倒です。
映画の終わりまでに、アリはもはや均一かつ反復的に動作しなくなりました。彼らは仕事をしながら楽しんでいます。彼らは小さなグループに分かれ、とてもメロディックで楽しい歌を歌います。最初に比べて作業が早くなりました。
拡張機能と参照
1- 文学
- 蝉と蟻、ジャン・ド・ラ・フォンテーヌ。
2- プラスチックアート
- 蟻塚を描きます。子どもたちに自分の想像上のアリを描いてもらってみてはいかがでしょうか。女王蜂をアリから守るにはどうすればいいでしょうか？
3- 蟻塚
1-なぜアリは蟻塚を作るのでしょうか？
女王蜂、卵、幼虫、若虫を守るため。
2-アリはどのようにして蟻塚を作るのでしょうか？
ドーム状の蟻塚は、アリが運び、蓄積してドームを形成する小枝と土から作られます。
地下のアリ塚は、アリが地面を掘って地上に持ち出したギャラリーで構成されています。
アリは非常に足が速く、蟻塚を作るのに数日しかかかりませんが、アリは女王の生涯（20～25年）を通して蟻塚を成長させ続けます。
Anne-Marie Filho のアドバイスを受けて、Christophe Defaye と Olivier Defaye が提供する教育活動。
