Một hình ảnh động rất đẹp về phép thuật cũng có thể gợi nhớ đến một chương trình kịch câm.
Một trong những phim ngắn hiếm hoi được chúng tôi tuyển chọn dành cho trẻ nhỏ về chủ đề cô đơn và bị loại trừ.
Hiểu câu chuyện và chủ đề, bày tỏ cảm xúc và phát triển tư duy phê phán.
1Tại sao khán giả không ngạc nhiên trước những trò ảo thuật của ảo thuật gia?
Bởi vì họ đã nhìn thấy tòa tháp này nhiều lần trước đây. Bởi vì chúng trông không có gì huyền diệu.
2Phép thuật là gì?
Khi điều gì đó xảy ra không thể giải thích một cách hợp lý. Khi ai đó làm cho nó có vẻ như vậy.
3Ai thực hiện trò ảo thuật: ảo thuật gia hay chiếc mũ của anh ta?
Chúng ta mong đợi đó là nhà ảo thuật, người sử dụng thủ thuật. Nhưng trong phim, chúng ta thấy anh ấy rất ngạc nhiên trước những gì chiếc mũ tự làm được.
4Ảo thuật gia có giống những người qua đường khác hay khác biệt? Điều này có thay đổi trong suốt bộ phim không?
Anh ấy trông giống những người khác, nhưng không ai nhìn anh ấy (và anh ấy cần vẻ ngoài đó để sống). Dần dần mọi người quay lưng lại với anh.
5Bộ phim diễn ra ở đâu? Vào thời điểm nào trong ngày? Làm sao chúng ta biết được?
Trên đường phố hoặc không gian công cộng trong thị trấn (nội thất đô thị). Đã đến cuối ngày (bóng kéo dài).
6Cảm xúc của nhân vật có dễ đọc không? Chúng ta hiểu họ như thế nào?
Chúng ta có thể hiểu được niềm hy vọng, niềm vui, sự thất vọng, sự cáu kỉnh, sự ngạc nhiên của anh ấy, v.v. nhờ vào nét mặt và cử chỉ của anh ấy.
7Cái kết của phim có giải thích được điều gì không?
Không. Nhân vật chỉ đơn giản là biến hình và rời đi. Nhưng mọi người có thể tưởng tượng ra một lý do.
8Ảo thuật gia có chia sẻ gì với Charlot, Buster Keaton, Oliver Hardy?
Họ là những nhân vật có phần vụng về, đơn độc, thường sống lang thang trên đường phố và bị người khác chế giễu.
Được tạo ra với sự hỗ trợ của Bộ Giáo dục Quốc gia và CNC.
Xem phim cùng gia đình, hoạt động giáo dục cùng phụ huynh tại nhà và với giáo viên trên lớp.
