短編映画「Rain shower」を中心とした教育活動
多様な絵を表現手段として活用しましょう。

Rain shower © Tomoko Takaya / Tokyo University of the Arts
タイトルRain shower
テーマ動物、雨
ジャンルとキーワード瞑想、猫、雨、日本、通り、太陽
年齢(映画用)3~11歳
上映時間05 min 10 s
監督Tomoko Takaya
音楽Juri Ito
制作Tokyo University of the Arts (日本, 2015)
説明してから想像してください。
この映画は雨の中の猫の放浪を描いています。英語の映画タイトル「Rain Shower」は「雨のシャワー」と翻訳できます。原題は「通り雨」という意味です。この短編映画は物語を語っていません。この映画は日本の詩・俳句と同じように、ある場所、ある瞬間を捉えることを目的とした瞑想的な映画です。
雨を絵だけでなく音でも表現することを提案する機会です。
映画の監督が映画の中で雨をどのように表現しているかを子供たちに説明します。雨は、暗い背景に明るい白い点線で表されます。屋根を伝う雫も(1分8秒)。透明な水は描くのが難しく、監督は太陽の光に照らされたように光る水の表現を選びました。背景は暗いです。これによりコントラストが生まれ、雨の白い線が強調されます。
美術史における雨のさまざまな絵画表現について説明します。短編映画の監督である高谷智子が日本人であることを明記し、日本の伝統美術と西洋美術における雨の表現を区別します。短編映画の雨の表現と比較してください。生徒は、白線、黒線、光、光沢、反射、傘、水滴、水たまり、霧などの言葉を使って説明します。
次に、子供たちは雨をどのように描くかを選択します(暗い背景に白い雨、明るい背景に黒い雨、地面で跳ね返る水滴、傘など)。
9 歳から 11 歳の生徒は雨を詩の形で表現することもできます。 グルノーブルアカデミーのウェブサイトにあるサイクル 3 の生徒による有名な詩と作品の例...
「夕方の端に、柔らかな雨がささやきます。水の一滴はまだためらっているようですが、その後、より大胆になっていきます。土砂降りの無数の指が乾いた大地を軽く打ち鳴らします... » 雨、時の果て、1990年、クロード・ロイ(1915-1997)。
アクティビティシートの作成者: Christophe Defaye

