Films pour enfants

Buildings

市民教育と道徳教育をテーマにした子供向け映画

あらすじ

大きな大きな建物が小さな家を洪水から救います。

Buildings

映画のコメント:Buildings

子供向けのとても素敵な短編映画です。建物を擬人化することで、比喩的かつ独創的な方法で、差異と排除というテーマに子供たちと一緒に取り組むことが可能になります。

ショートフィルムの世界:Buildings

ストーリーやテーマを理解し、感性を表現し、批判的思考を養いましょう。

1「私たちの集団的な富は、私たちの多様性から成り立っています。個人であれ、社会であれ、他者は、私たちと似ていないほど、私たちにとって貴重です」 アルバート・ジャカード『差異礼賛』 (1978) 1 この映画は何についての映画だと思いますか? 友情、相互扶助、軽蔑、自然災害、孤独...
2 映画の冒頭にある大きな建物の姿勢をどのように定義しますか?
2映画の冒頭の大きな建物について、小さな家たちはどう感じているのでしょうか?小さな家は大きな建物におびえています。
4 夜になると、なぜ家は大きな建物を好まないのですか?
3映画のターニングポイントは何ですか?嵐の中、大きな建物は困っている小さな家を助けることにしました。
6 大きな建物が街の他の部分に役立つのはなぜですか?

映画の教育活動を PDF でダウンロード

国民教育省と CNC の支援を受けて作成されました。

家族と一緒に映画を鑑賞し、家では保護者と一緒に、クラスでは先生と一緒に教育活動を行います。

キャラクターの作成: 紙の建物 (プラスチック アート) (6 ~ 11 歳)
オリヴィエ・デファイエが映画「ビルディング」に基づいて提案した教育活動。
立方体の超高層ビルを建てる (数学) (6 ~ 11 歳)
クリストフ・デファイエが映画「ビルディング」に基づいて提案した教育活動。
カノーペネットワークルート(単独生態系)
『建物』を含む 4 本の映画に基づいて、マリー ジョー ランタム ニンサオが作成したテーマ別ツアー。

テーマ

公民教育

ジャンルとキーワード

道徳教育, 物語, 友情, 建物, 雨

推奨年齢

3歳以上

上映時間

5 min

タイトル

Buildings

実現

Decovocal

生産

2008年

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