หนังสั้นสะท้อนความแตกต่าง
ภาพยนตร์สั้นเรื่อง “Ant” ได้รับเลือกให้เข้าร่วมงานเทศกาล Takorama 2022 ซึ่งจัดโดยสมาคม Films pour enfants
ก่อนเริ่มชมภาพยนตร์ ทำไมไม่ขอให้นักเรียนวาดมดและมดล่ะ? การสังเกตมดก่อนดูจะช่วยให้อ่านภาพยนตร์ได้แตกต่างออกไป
1-มดทำอะไรในภาพยนตร์?
พวกมันทำงาน: พวกมันขนใบไม้จากต้นไม้ไปที่จอมปลวก
2-มดอยู่ที่ไหน?
มดอยู่ในต้นไม้ใกล้กับจอมปลวกและในจอมปลวก
3-มดทุกตัวเหมือนกันหรือเปล่า?
ไม่ มดตัวหนึ่งตัวใหญ่กว่ามดตัวอื่น เธอแจกใบไม้ให้มดตัวอื่น เธอมีหมวกและนกหวีด มันจะเรียกมดตัวอื่นมาสั่งถ้าจำเป็น
ในบรรดามดตัวเล็ก มดก็มีความแตกต่างเช่นกัน เธอเป็นที่รู้จักในฉากต่างๆ ของภาพยนตร์ เพราะเธอเป็นคนเดียวที่มีหางเป็นลาย
4-มดตัวน้อยมีหางลายเหมือนมดตัวอื่นไหม?
ไม่ เธอไม่เหมือนคนอื่นๆ เธอฟุ้งซ่านและสนุกสนานในขณะที่ทำงาน เธอสนุกกับการกระโดดบนเห็ด กระโดดในน้ำ และบินบนใบไม้
5-มดตัวใหญ่มีปฏิกิริยาอย่างไรต่อการกระทำของมดตัวเล็กที่มีหางลาย?
มดตัวใหญ่เรียกมดตัวเล็กให้สั่งด้วยเสียงนกหวีด
6-มดตัวน้อยจะเคารพคำสั่งมดตัวใหญ่หรือไม่?
ไม่ มดตัวใหญ่ปล่อยให้ใบไม้บินหนีไป ซึ่งทำให้มดตัวน้อยเกิดความคิด: มันตัดสินใจกระโดดขึ้นไปบนใบไม้และบินไปยังสถานที่ในจอมปลวกซึ่งมีมดกองใบไม้อยู่
7-มดตัวใหญ่มีปฏิกิริยาอย่างไร?
เธอไม่พอใจจึงเรียกมดมาสั่งเพื่อจะได้กลับไปทำงานได้
อย่างไรก็ตาม สิ่งที่ดูเหมือนเกมง่ายๆ กลับกลายเป็นว่ามีประสิทธิภาพมาก มดตัวใหญ่เข้าใจและยอมรับวิธีการใหม่ คือเตรียมใบไม้สำหรับให้มดบินไปที่จอมปลวก
8-เปรียบเทียบภาพมุมกว้างที่จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของภาพยนตร์
ในตอนต้นของเรื่อง มดทำงานในลักษณะเดียวกันและซ้ำซาก พวกเขาทั้งหมดทำสิ่งเดียวกันและในจังหวะเดียวกัน พวกเขาติดตามกันในไฟล์เดียวและร้องเพลงซ้ำซากมาก งานช้าและลำบาก
ในตอนท้ายของเรื่อง มดไม่ทำงานสม่ำเสมอและซ้ำซากอีกต่อไป พวกเขามีความสุขในขณะที่ทำงาน พวกเขาอยู่กันเป็นกลุ่มเล็กๆ และร้องเพลงที่ไพเราะและสนุกสนานมาก งานจะเร็วกว่าตอนเริ่มต้น
ส่วนขยายและการอ้างอิง
1- วรรณกรรม
- จั๊กจั่นและมดฌอง เดอ ลา ฟงแตน.
2- ศิลปะพลาสติก
- วาดจอมปลวก ทำไมไม่ขอให้เด็กๆ วาดมดในจินตนาการของตัวเองดูล่ะ? จะปกป้องราชินีจากมดได้อย่างไร?
3- แอนฮิลล์
1-ทำไมมดถึงสร้างมด?
เพื่อปกป้องราชินี ไข่ ตัวอ่อน และนางไม้
2-มดสร้างมดได้อย่างไร?
จอมปลวกทรงโดมสร้างขึ้นจากกิ่งก้านและดินที่มดขนย้ายและสะสมจนกลายเป็นโดม
มดใต้ดินประกอบด้วยแกลเลอรีที่มดขุดดินและนำมาขึ้นสู่ผิวน้ำ
มดเป็นมดที่รวดเร็วมากและใช้เวลาเพียงไม่กี่วันในการสร้างจอมปลวก แต่มดจะยังคงเติบโตต่อไปตลอดชีวิตของราชินี (20-25 ปี)
กิจกรรมการศึกษาที่นำเสนอโดย Christophe และ Olivier Defaye พร้อมคำแนะนำของ Anne-Marie Filho
