ความคิดเห็นเกี่ยวกับภาพยนตร์: Buildings
หนังสั้นที่ดีมากสำหรับเด็กๆ การแสดงตัวตนของอาคารช่วยให้เด็ก ๆ สามารถเข้าถึงธีมของความแตกต่างและการกีดกันในรูปแบบเชิงเปรียบเทียบและดั้งเดิมได้
โลกของหนังสั้น: Buildings
ทำความเข้าใจเรื่องราวและธีม แสดงความรู้สึก และพัฒนาการคิดเชิงวิพากษ์
1“ความมั่งคั่งโดยรวมของเราประกอบด้วยความหลากหลายของเรา “ผู้อื่น บุคคลหรือสังคม มีค่าสำหรับเราเท่าที่เขาไม่เหมือนกับเรา” Albert Jacquard, In Praise of Difference (1978) 1 คุณคิดว่าภาพยนตร์เรื่องนี้เกี่ยวกับอะไร มิตรภาพ การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน การดูถูก ภัยพิบัติทางธรรมชาติ ความสันโดษ...
2 คุณจะให้คำจำกัดความทัศนคติของอาคารหลังใหญ่ตอนต้นเรื่องว่าอย่างไร
2บ้านหลังเล็กๆ รู้สึกอย่างไรกับตึกใหญ่ในตอนต้นเรื่อง? บ้านเล็กกลัวตึกใหญ่
4 ตอนกลางคืนทำไมบ้านถึงไม่เหมือนตึกใหญ่ล่ะ?
3จุดเปลี่ยนของหนังเรื่องนี้คืออะไร? ในช่วงที่เกิดพายุ อาคารหลังใหญ่ตัดสินใจช่วยเหลือบ้านหลังเล็กๆ ที่ประสบความทุกข์ยาก
6 ทำไมอาคารใหญ่ถึงช่วยส่วนอื่นๆ ของเมือง?
ดาวน์โหลดกิจกรรมการศึกษาของภาพยนตร์ในรูปแบบ PDF
สร้างขึ้นด้วยการสนับสนุนของกระทรวงศึกษาธิการและซีเอ็นซี
ดูหนังกับครอบครัว กิจกรรมการศึกษากับผู้ปกครองที่บ้าน และกับครูในชั้นเรียน
▸ หลักสูตรเฉพาะเรื่องหลักสูตรเฉพาะเรื่องที่สร้างโดย Marie-Jo Lantam Ninsao จากภาพยนตร์ 4 เรื่องรวมถึง Buildings
ชื่อเรื่อง
Buildings
ธีม
การศึกษาพลเมือง
ประเภทและคำสำคัญ
การศึกษาทางศีลธรรม, การเล่าเรื่อง, มิตรภาพ, อาคาร, ฝนตก
อายุที่แนะนำ
ตั้งแต่ 3 ขวบ
ระยะเวลา
5 min
