กล่าวถึงแนวคิดเรื่องขนาด

กิจกรรมการศึกษา

เปลี่ยนทิศทางของวัตถุหรือตัวละครโดยการรวมเข้ากับสถานที่และสร้างเอฟเฟกต์ขนาด

ภาพยนตร์สั้น มุมมองที่แตกต่าง ช่วยให้นักเรียนเข้าถึงแนวคิดที่สำคัญของความสัมพันธ์ขนาดในทัศนศิลป์ ที่จริงแล้วองค์ประกอบทั้งหมดในงานศิลปะนั้นเชื่อมโยงเข้าด้วยกันด้วยอัตราส่วนขนาด องค์ประกอบทำหน้าที่เป็นข้อมูลอ้างอิง (เช่น ขนาดของมนุษย์) และจัดระเบียบงานทั้งหมด

วัตถุจะมีขนาดเล็กลงหรือใหญ่กว่าเมื่อเปรียบเทียบกับวัตถุอื่น บนระนาบเดียวกันหรือบนระนาบที่ต่างกัน (พื้นหลัง พื้นหน้า) ในการสร้างอารมณ์ความรู้สึก (ความประหลาดใจ ความกลัว ฯลฯ) ศิลปินใช้ขนาดที่ใหญ่เกินไปเพื่อเปลี่ยนไปสู่โลกที่ทิศทางของเราถูกรบกวน

ส่วนขยาย

ประติมากร

• แคลส์ โอลเดนเบิร์ก และประติมากรรมขนาดยักษ์จากขบวนการป๊อปอาร์ต
• รอน มุก และประติมากรรมที่สมจริงเกินจริงในขนาดย่อส่วนหรือขนาดมหึมา
• โทโมอากิ ซูซูกิ และผลงานของเขาแกะสลักด้วยไม้มะนาวขนาด ¼
• กิจกรรม “เปลี่ยนโลก” จากหนังสั้นเรื่อง “ลีลา”

ระบบ "โรงเรียนและภาพยนตร์"

การขยายความสัมพันธ์ในระดับ: “The Shrinking Man”, Jack Arnold (1957)

ข้อมูลเพิ่มเติมที่เว็บไซต์นาโนก...