Films pour enfants

ทำให้วัตถุเคลื่อนไหว

ศิลปะพลาสติกอายุ 6-11 ปี

กิจกรรมให้ความรู้เรื่องหนังสั้น Bancal

คาดว่าจะสิ้นสุดกิจกรรม

เป็นตัวแทนของโลกที่อยู่รอบๆ และกำหนดรูปแบบให้กับจินตนาการของคุณ แสดงผลงานของคุณและชมผลงานของผู้อื่น

Bancal

Bancal © LISAA

ชื่อเรื่องBancal

ประเภทและคำสำคัญม้านั่ง, สวนสาธารณะ

อายุ (สำหรับภาพยนตร์)3-11 ปี

ระยะเวลา02 min 54 s

กำกับM.Friederich & C.Fourcade

เพลงประกอบFélix Lacoste

การผลิตLISAA (France, 2008)

กิจกรรมการศึกษา

จินตนาการและวาดพัฒนาการตามธรรมชาติของสิ่งของในชีวิตประจำวัน

หลังจากชมภาพยนตร์สั้นแล้ว ถามนักเรียนว่าม้านั่งของสัตว์ตัวไหนและการเคลื่อนไหวของม้านั่งที่ทำให้พวกเขานึกถึง ม้าที่โรดิโอเหรอ?

จากนั้นนักเรียนแต่ละคนจะเลือกสิ่งของชิ้นหนึ่งและจินตนาการว่ามันมีชีวิตเหมือนม้านั่งในภาพยนตร์

จะเกิดอะไรขึ้นถ้าวัตถุของฉันยังมีชีวิตอยู่? เขาจะโกรธไหม? เขาอยากจะกระโดดไปรอบๆ ไหม? หรือตรงกันข้ามเขาอยากจะนอนพักผ่อนมากกว่า? มันจะเติบโตเหมือนพืชหรือไม่?

เมื่อเลือกวัตถุแล้ว ให้วาดช่วงเวลาต่างๆ ของการเคลื่อนไหวหรือระยะต่างๆ ของการพัฒนา

นักเรียนจะสามารถเลือกสิ่งของที่ง่ายต่อการวาดและทำให้เคลื่อนไหวได้ เช่น เก้าอี้ที่สามารถเดินได้ ส้อม เครื่องดื่ม บ้านที่มีหลังคาเปิดได้ แว่นตาคู่หนึ่ง ป้ายบอกทาง. กรรไกร. ดินสอ โต๊ะ ไม้กวาดแบบเดียวกับในภาพยนตร์สารคดี “แฟนตาซี”) (Disney studios, 1940) เตียงแบบเดียวกับในการ์ตูนเรื่อง “นีโม่น้อยในสลัมเบอร์แลนด์” (Winsor McCay, 1915)

เมื่อสิ้นสุดกิจกรรม นักเรียนจะเปรียบเทียบภาพวาดและเดาตัวเลือกเริ่มต้น (เช่น ดินสอโกรธ) ของนักเรียนคนอื่นๆ

ใบกิจกรรมเขียนโดย: Olivier Defaye

นีโมน้อยในสลัมเบอร์แลนด์ วินเซอร์ แมคเคย์ (1905) CC0
นีโมน้อยในสลัมเบอร์แลนด์ วินเซอร์ แมคเคย์ (1905) CC0
แอนิเมชันของส้อม Olivier Defaye cc0
แอนิเมชันของส้อม Olivier Defaye cc0