Films pour enfants

ทัศนศิลป์และไทซ์

ศิลปะพลาสติกอายุ 6-11 ปี

กิจกรรมให้ความรู้เรื่องหนังสั้น Grand Prix

คาดว่าจะสิ้นสุดกิจกรรม

ใช้กระบวนการผลิตข้อความ เลือก จัดระเบียบ และระดมท่าทางของเครื่องมือและวัสดุตามเอฟเฟกต์ที่เกิดขึ้น บูรณาการการใช้เครื่องมือทำงานภาพคอมพิวเตอร์ในการให้บริการการปฏิบัติงานด้านศิลปะ

Grand Prix

Grand Prix © I+G Stop Motion

ชื่อเรื่องGrand Prix

ธีมมิตรภาพ เชื้อชาติ

ประเภทและคำสำคัญการ์ตูน จักรยาน จักรยาน DIY การเดินทาง การรอคอย

อายุ (สำหรับภาพยนตร์)3-11 ปี

ระยะเวลา08 min 00 s

กำกับMarc Riba & Anna Solanas

เพลงประกอบRoqui Albero

การผลิตI+G Stop Motion (Espagne, 2011)

กิจกรรมการศึกษา

สร้างตัวละครเล็กๆ จากดินปั้น จัดแสดงและสร้างภาพยนตร์สั้นด้วยซอฟต์แวร์ตัดต่อวิดีโอ

วิดีโอนี้อาจเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับโครงการใหญ่ที่จะดำเนินการร่วมกับนักเรียน เช่น สร้างตัวละครขนาดเล็ก เขียนเรื่องราวเพื่อแสดงให้พวกเขาเห็น สร้างวิดีโอสั้น และใช้ซอฟต์แวร์ตัดต่อวิดีโอเพื่อสร้างภาพยนตร์จริง โครงการสหวิทยาการนี้จะช่วยให้นักเรียนได้ใช้ทักษะมากมาย

คุณจะต้องตัดสินใจเกี่ยวกับหัวข้อร่วมกับนักเรียน เราจะบอกส่วนที่เหลือของวิดีโอหรือไม่ เรื่องอื่นเหรอ? ใครจะพูด? อะไร ? ตัวละครจะเป็นใคร? ให้เวลานักเรียนในกลุ่มเล็กคิดแล้วแบ่งปันแนวคิดเมื่อสิ้นสุดการตัดสินใจ ทำโปสเตอร์ที่มีแนวคิดสำคัญ เป็นโปสเตอร์ที่จะทำหน้าที่เป็นความทรงจำสำหรับอนาคต

จากนั้นให้นักเรียนเขียนเรื่องโดยเคารพการตัดสินใจในขั้นตอนที่แล้ว หากต้องการทำสิ่งนี้ โปรดดูที่โปสเตอร์ ให้พวกเขาทำงานเป็นกลุ่ม แบ่งปันเป็นประจำ อ่านฉบับร่างแรก ตัดสินใจระหว่างเวอร์ชันต่างๆ ย้อนกลับ แก้ไข เริ่มเขียนอีกครั้ง... และอื่นๆ จนจบ สร้างตัวละครจากเรื่องโดยใช้ดินปั้น กระจายงานระหว่างนักเรียน โดยจำเป็นต้องมีความพยายามหลายครั้ง รวบรวมงานเข้าด้วยกันเพื่อแสดงความสำเร็จ และทำซ้ำหากจำเป็น มีบทเรียนมากมายบนอินเทอร์เน็ตพร้อมคำแนะนำในการเลือกดินเหนียว นี่คือ กวดวิชาการสร้างแบบจำลองมนุษย์ดินเหนียวจากการวาดภาพ

จากนั้นเราจะทำให้ตัวละครมีชีวิตขึ้นมาด้วยการจัดฉาก ติดตามเรื่องราวที่นักเรียนเขียน และถ่ายทำ ในการดำเนินการนี้ คุณจะต้องใช้ซอฟต์แวร์ตัดต่อวิดีโอ บทความนี้จาก Canopé Aquitaine นำเสนอ รายการซอฟต์แวร์ฟรี ที่สามารถนำมาใช้ในชั้นเรียนเพื่อทำโปรเจ็กต์ประเภทนี้ได้ เราสามารถเลือกให้ตัวละครพูดในภาพยนตร์ได้ (ด้วยเสียงเด็กๆ) ทำหนังเงียบและเพิ่มเพลงประกอบ (นักเรียนที่เล่าเรื่อง ดนตรี หรือสร้างเสียง) จากนั้นนำเสนอภาพยนตร์เรื่องนี้แก่ชั้นเรียนอื่นและ/หรือผู้ปกครอง

ใบกิจกรรมเขียนโดย: Valérie du blog Val 10. ค้นพบบล็อก Val 10...

เตรียมถ่ายทำ © I+G Stop Motion
เตรียมถ่ายทำ © I+G Stop Motion
Anna Solanas ระหว่างถ่ายทำ© I+G Stop Motion
Anna Solanas ระหว่างถ่ายทำ© I+G Stop Motion
Anna Solanas ระหว่างถ่ายทำ© I+G Stop Motion
Anna Solanas ระหว่างถ่ายทำ© I+G Stop Motion