เปลี่ยนโลก

ขั้นแรก นักเรียนจะได้ชมภาพยนตร์ทั้งเรื่องและแสดงออกถึงเนื้อหาได้อย่างอิสระ ในการดูครั้งที่สองเราจะขอให้พวกเขามุ่งความสนใจไปที่ลักษณะเฉพาะของตัวละครหลัก: เธอทำอะไร? นักเรียนจะได้เห็นด้านที่มหัศจรรย์และบทกวีของผลงานของตัวละครหลัก สิ่งที่เธอวาดกลายเป็นจริง ดินสอของเขามีมนต์ขลัง

ศิลปินเปลี่ยนสิ่งที่อยู่รอบตัวเขาด้วยการเพิ่มตัวละครผ่านสมุดบันทึกของเขา มันยังเปลี่ยนแปลงทั้งจักรวาลเพื่อเปลี่ยนยุคสมัยหรือเคลื่อนย้ายตัวเองไปสู่ความทรงจำเพื่อหลบหนี

นำเสนอผลงานของศิลปินชาวเบลเยียมที่ใช้กระบวนการเดียวกัน: Benjamin Heine ฉายสไลด์โชว์ที่มีใน เว็บไซต์ที่ผ่านการตรวจสอบแล้ว ขอให้นักเรียนแทรกแซงโดยใช้กระบวนการกราฟิกเดียวกัน ขึ้นอยู่กับเวลาที่มีและระดับของนักเรียน เราสามารถเสนอสำเนา "ลบ" ของผลงานของศิลปิน โดยให้นักเรียนเติมส่วนสีขาวด้วยดินสอสไตล์ของ Ben Heine หรือเราจะเสนอโอกาสให้พวกเขาถ่ายภาพในสภาพแวดล้อมของพวกเขา เลือกหนึ่งภาพโดยการค้นหาทางอินเทอร์เน็ต แล้วพิมพ์ออกมา บนกระดาษสีขาวที่ฉีกขาดซึ่งซ้อนทับบนภาพถ่าย พวกเขาจะเพิ่มและเปลี่ยนองค์ประกอบต่างๆ ให้เป็นพื้นหลังที่มีอยู่ สุดท้ายนี้ เราสามารถถ่ายภาพองค์ประกอบนี้โดยถือไว้เหนือพื้นหลังเพื่อติดตามและได้ผลงานในสไตล์ของ Ben Hein และโปรเจ็กต์ "Camera Vs Pencil" ของเขา