การคัดเลือกหนังสั้นเรื่องความทรงจำ ภาพยนตร์เข้าถึงได้อย่างเสรี ฟรี และถูกกฎหมาย
ความทรงจำคืออะไร? ความจำระยะสั้นและความจำระยะยาว การฟื้นฟูและการประดิษฐ์สิ่งใหม่จากอดีต
ทำไมความทรงจำของเราจึงปรากฏขึ้นอีกครั้ง?
เพื่อการศึกษาของเด็ก ภาพยนตร์คือเครื่องมือสนับสนุนการเรียนการสอน
ความทรงจำของเรากลับมาเป็นอย่างไร? อะไรเป็นตัวกระตุ้นความทรงจำของเรา? เสียง กลิ่น รส สภาวะทางกาย อุณหภูมิ ความชื้นในอากาศ สัดส่วนขนาดเมื่อเทียบกับวัตถุหรือสถานที่?
เพราะเหตุใดบางฉากของชีวิตที่เคยประสบมา บางคนที่หายไปจากความทรงจำของเรา กลับฟื้นคืนชีพขึ้นมาทันใด?
ปัจจัยกระตุ้นความทรงจำของเรา
หัวข้อที่ค่อนข้างยากสำหรับเด็กแต่ก็น่าสนใจอย่างยิ่ง เด็กเล็กมักสนุกไปกับมันได้อย่างง่ายดาย
ในนวนิยายของ Marcel Proust ตามหาเวลาที่หายไป รสชาติของบิสกิตจุ่มลงในชาทำให้ผู้บรรยายนึกถึงอดีตของเขาใน Combray
ศาสตร์แห่งความทรงจำยังอยู่ในช่วงเริ่มต้น แต่เราเริ่มเข้าใจบทบาทของฮิปโปแคมปัสในความทรงจำ และตอนนี้เชื่อว่าความทรงจำของเราซึ่งเชื่อมโยงกับช่วงเวลาพิเศษและประสบการณ์ทางประสาทสัมผัส ได้รับการบันทึกไว้ในสมองว่าเป็นโครงแบบเฉพาะของเซลล์ประสาท
ย้อนอดีตสู่ประสบการณ์ทางประสาทสัมผัส
หนึ่งในความคิดของ ความยืดหยุ่นของสมอง คือการพิจารณาว่าความทรงจำแต่ละอย่างสอดคล้องกับรูปแบบเฉพาะของกิจกรรมของเซลล์ประสาท
การเชื่อมโยงนี้อาจไม่ถูกกระตุ้นขึ้นมาอีกเลย แต่หากบังเอิญ เราได้หวนนึกถึงประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสที่คล้ายคลึงกับประสบการณ์ที่เคยสัมผัสมาก่อน เสียงหรือกลิ่นก็จะกระตุ้นรูปแบบอันเป็นเอกลักษณ์นี้ขึ้นมาอีกครั้ง และฟื้นคืนความทรงจำที่เชื่อมโยงกับประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสนี้อย่างแยกไม่ออก
ผู้ใหญ่หลายคนเคยประสบกับความทรงจำที่หายไปอย่างกะทันหัน เด็กๆ มักจะลืมและรื้อฟื้นความทรงจำที่ฝังไว้ตั้งแต่เนิ่นๆ
© Olivier Defaye.
ขอให้เด็กเขียนรายการความทรงจำของพวกเขา
ความทรงจำของวันวาน ความทรงจำเก่าๆ
