Films pour enfants

Rain and Fish

なぜ退屈は子供の成長に必要なのでしょうか?

退屈は想像力に役立ちます。

あらすじ

ある雨の日、小さな男の子がバスを待ちながら想像力を羽ばたかせます。イメージが頭に浮かびます。

Rain and Fish
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Rain and Fish © Tokyo University of the Arts

映画解説

退屈の必要性についての子供向けの詩的な映画。それは子供の成長にとても必要な時間です。 短編映画「Rain and Fish」がFilms pour enfants協会主催のフェスティバル「タコラマ2020」に選出されました。

映画について考える

ストーリーやテーマを理解し、自分の感性を表現し、批判的思考を働かせます。
「雨と魚」を選んだのは、 Anne-Marie Filho、映画に疑問を呈する方法を説明するための例として、名誉アカデミー査察官。
生徒が研究対象を発見し、反応した瞬間の反射に従って構成された質問。これらの考察の組織化とその展開により、意味の把握という分析のために設定された目的を必然的に達成することが可能になるが、それは両方の様式において同一のままである。この 2 番目のアプローチの目的は、観察における不変条件の存在を生徒に徐々に認識させることなど、方法と自律性を段階的に習得するための条件を作り出すことです。
生徒の年齢とレベルに適応しながら、生徒が質問、分析、理解するために使用する戦略について熟考するように促し、生徒が戦略を批判し、吸収し、流用し、再利用し、進化させることができるようにするのが教師の責任です。
このファイルでは、短編映画「雨と魚」の次の点が取り上げられています。
- 映像教育の目的を維持する。
- 個人的な経験の動員から知識の動員へ。
- 探検。
- ナレーション。ピッチ、要約、概要。
- 場所、装飾。
- 登場人物たち。
- アクション。
- テーマ。
- サウンドトラック。
- ネットワークフィルムです。

映画の学習活動をPDFでダウンロード

フランス国民教育省とCNCの支援を受けて作成されました。

家族と一緒に映画を鑑賞し、家では保護者と一緒に、クラスでは先生と一緒に学習活動を行います。

▸ 「消えること」をテーマにした授業の流れ（国語）（6〜11歳）
映画『Rain and Fish』をもとに、Ona Ya ブログの Ona Ya が提案する教育活動。
▸ 壁画を制作する（造形芸術）（6〜11歳）
映画「Rain and Fish」に基づいて、Val 10 ブログの Valérie によって提案された教育活動。

タイトルRain and Fish

テーマ想像力

ジャンルとキーワード抽象, 雨, 待っています, 魚, 想像上の

推奨年齢5歳以上

上映時間4 min 47 s

監督Reina Kanemitsu

生産Tokyo University of the Arts

制作年2010

制作国日本

音楽Yusaku Masuda

サウンドデザインTakuji Oe

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