Films pour enfants

Sisters

電話の過剰使用を題材とした子供向け映画

確かに多くの子供たちが経験する状況です。

あらすじ

小さな女の子が、残念なことに自分のために費やす時間がほとんどない姉に贈り物を渡しにやって来ます。

Sisters

映画のコメント:Sisters

電話の過剰な使用と、それが 2 人の姉妹の関係に与える影響についての面白い漫画です。現実の状況について子供たちと一緒に笑いながら、大人たちにも新しいコミュニケーション手段の普及や電話の使いすぎによる迷惑について考えさせることができます。 「土星人」のお風呂。アパート中に涙があふれた少女の悲しみを表す、とてもかわいらしい比喩です。

ショートフィルムの世界:Sisters

ストーリーやテーマを理解し、感性を表現し、批判的思考を養いましょう。

1二人の登場人物はどのような状況で出会うのでしょうか?
妹は姉を訪ねて、お祝いの贈り物を持ってきました。
2二人のキャラクターの表情はどう変化していくのでしょうか?
妹にとっては、喜び、驚き、失望、希望、失望、倦怠感、悲しみ、諦め感、安らぎ。 姉の場合:驚き、喜び、注目、驚き、楽しみ、(他の人への)傾聴と集中、(小さな子への)気遣い、驚き。
3キャラクターは姉の注意を引くためにどのような努力をしますか?
彼女はプレゼントを差し出す途中で何度も移動し、アパート中を追いかけていきます。
4物語の舞台はどこですか?障害物があり複雑な場所ですか?
かなり小さなアパートで、中央にソファとテーブルがあるだけです。
5洪水の瞬間というと何を思い出しますか?なぜお姉さんは溺れないのですか?
まるで妹が見捨てられて溺死するかのようだ(涙)。それは妹が感じているだけで、姉はそれを認識していません。
6二人の登場人物が再会したことが分かるのは、正確にどの瞬間でしょうか?
お姉ちゃんが小さな子の手を握るとき。
7結局、なぜ少女は妹の腕の中に身を投げるのでしょうか?なぜお姉さんはこれに驚くのでしょうか?
彼女はついに妹とコミュニケーションをとることができて安心しました。隣にいるだけで寂しいという感情があまりにも強く、安堵の気持ちを強く表現した。お姉ちゃんは、小さな子がこんなに感動していることに気づかなかったので驚いています。
8電話以外に、このような状況を引き起こす可能性のあるものは何でしょうか?
注意を引く信号を生成するテレビ、コンピュータ、タブレット、その他のインタラクティブ ゲーム。

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国民教育省と CNC の支援を受けて作成されました。

家族と一緒に映画を鑑賞し、家では保護者と一緒に、クラスでは先生と一緒に教育活動を行います。

フラストレーション (EMC) (6 ~ 11 歳)
ブルーノ・ペリエが映画『シスターズ』をもとに提案した教育活動。
スマートフォン(世界への質問)(6~11歳)
ブルーノ・ペリエが映画『シスターズ』をもとに提案した教育活動。
カノーペネットワークルート(単独生態系)
シスターズを含む 4 本の映画に基づいてマリー ジョー ランタム ニンサオが作成したテーマ別ツアー。

テーマ

友情

ジャンルとキーワード

コミック, 電話, 親子関係

推奨年齢

5歳以上

上映時間

1 min 32 s

タイトル

Sisters

実現

Anchi Shen

音楽

Chi-Hsuan Chia

生産

Calarts (2014 年)

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